摘要：數(shù)字資源相比較以前的資源儲(chǔ)備，在形式以及儲(chǔ)存檢索等方面具有一定的優(yōu)勢。如今，大部分的高校由于所儲(chǔ)存的圖書資源比較龐大，因此大部分都使用了數(shù)字資源管理的辦法。新時(shí)代下數(shù)字化技術(shù)蓬勃發(fā)展，圖書館數(shù)字資源建設(shè)在這個(gè)技術(shù)的支持下推進(jìn)。相比傳統(tǒng)的圖書館管理辦法，數(shù)字資源建設(shè)為圖書館的進(jìn)一步發(fā)展提供了契機(jī)。

　　關(guān)鍵詞：高校圖書館;數(shù)字資源建設(shè);現(xiàn)狀;發(fā)展趨勢

　　網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的優(yōu)勢不容忽視，在圖書館的管理上，其在檢索、儲(chǔ)存、傳遞和共享上的特點(diǎn)使得高校不得不注重?cái)?shù)字資源建設(shè)的問題。雖然我國大部分的高校在圖書館的管理辦法上使用數(shù)字資源技術(shù)，但是在發(fā)展過程中仍然面臨著許多問題。雖然規(guī)模相較于之前有了極大的進(jìn)步，但是，數(shù)字資源建設(shè)的措施仍然需要許多能人志士獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，提出更加具有實(shí)踐性的方案。

　　1圖書館數(shù)字資源的定義和特點(diǎn)

　　數(shù)字資源指的是將圖畫、聲音、文字等多種形式的內(nèi)容轉(zhuǎn)化為電子內(nèi)部可以儲(chǔ)存的數(shù)據(jù)，脫離以往的紙質(zhì)儲(chǔ)存形式，利用計(jì)算機(jī)的優(yōu)勢將各種龐大的信息資源壓縮至計(jì)算機(jī)構(gòu)建的網(wǎng)絡(luò)資源庫當(dāng)中。這樣的信息資源儲(chǔ)存不會(huì)因?yàn)闀r(shí)間的推移而產(chǎn)生信息漏缺等問題，圖書館根據(jù)自身的發(fā)展需求及時(shí)地更新圖書館的儲(chǔ)存信息。最有效的措施就是可以購買電子數(shù)據(jù)庫管理方法，以圖書館自身發(fā)展為基礎(chǔ)建設(shè)具有特色的圖書管理系統(tǒng)，從而構(gòu)建一套有效的管理體系。

　　因?yàn)閿?shù)字資源基于網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)的產(chǎn)生而發(fā)展，因此，數(shù)字資源可以順延著網(wǎng)絡(luò)傳遞信息。所以，不可否認(rèn)，在這樣的技術(shù)支持下，數(shù)字資源的檢索功能相較于傳統(tǒng)的管理辦法具有一定的優(yōu)勢和特色，另外，在檢索到相應(yīng)的圖書信息之后可以很快地將信息傳遞給所需要的人。但與此同時(shí)也面臨著信息泄露的問題，因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)主要依靠硬件與軟件的協(xié)調(diào)配合，其中的環(huán)節(jié)十分復(fù)雜，在層層環(huán)節(jié)的匹配與兼容下，信息難免傳遞復(fù)雜，稍有不慎則會(huì)出現(xiàn)信息泄露的問題[1]。

　　2目前高校圖書館數(shù)字資源建設(shè)的現(xiàn)狀

　　雖然大部分的高校地理位置以及文化氛圍不同，但他們在圖書館數(shù)字資源建設(shè)上存在一定的共同點(diǎn)。首先，許多高校將大部分的資金投入到實(shí)驗(yàn)室的建設(shè)上，在圖書館數(shù)字資源建設(shè)上的資金注入則會(huì)相應(yīng)減少，電子資源重復(fù)的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生;然后，隨著圖書館數(shù)字資源建設(shè)工作的蓬勃發(fā)展，許多高校已經(jīng)開展了與圖書管理相關(guān)的專業(yè);最后，由于每個(gè)高校的圖書管理的數(shù)據(jù)庫都是由本學(xué)校的教師共同構(gòu)建的，因而，他們所建的圖書管理數(shù)據(jù)庫能夠更進(jìn)時(shí)代潮流也是一個(gè)問題。

　　3高校圖書館數(shù)字資源建設(shè)的對策

　　3.1關(guān)注并正確解決知識產(chǎn)權(quán)的問題

　　數(shù)字資源建設(shè)中不得不面臨的一個(gè)問題就是處理知識產(chǎn)權(quán)，因?yàn)閿?shù)字資源建設(shè)是基于虛擬的互聯(lián)網(wǎng)平臺，因此其中難免會(huì)與版權(quán)問題產(chǎn)生摩擦。如果一旦遇到有關(guān)知識產(chǎn)權(quán)的問題，解決時(shí)需要從兩個(gè)方面入手。

　　首先，在圖書館從事管理工作的人員要積極學(xué)習(xí)有關(guān)知識產(chǎn)權(quán)的法律知識，在圖書館內(nèi)張貼有關(guān)知識產(chǎn)權(quán)的圖報(bào)，讓讀者在氛圍與意識中保護(hù)圖書館內(nèi)資源的知識產(chǎn)權(quán)。其次，就是要從意識出發(fā)，認(rèn)識到版權(quán)保護(hù)的重要性。在推進(jìn)數(shù)字資源建設(shè)時(shí)需要先認(rèn)清著作人、讀者兩者之間的關(guān)系，保證讀者在閱讀相關(guān)的文章的同時(shí)保護(hù)好著作人的版權(quán)。另外，要告誡使用的學(xué)生，在使用時(shí)要保護(hù)數(shù)字資源的安全問題，一旦圖書館數(shù)字資源遭到泄露，那么，學(xué)生要主動(dòng)向圖書館數(shù)字資源建設(shè)的管理工作人員反饋信息，切實(shí)保護(hù)圖書館的權(quán)益[3]。

　　3.2加大資金的投入力度，合理規(guī)劃資金的分配

　　在調(diào)整資金的投入力度時(shí)要對館內(nèi)所有的圖書資源進(jìn)行結(jié)構(gòu)調(diào)整，充實(shí)圖書館內(nèi)的電子文獻(xiàn)。數(shù)字資源建設(shè)的出現(xiàn)極大地提高了資源的利用效率，在整個(gè)資源的儲(chǔ)存中電子文獻(xiàn)占絕大多數(shù)。由于生活和學(xué)習(xí)的需要，很多學(xué)生越來越關(guān)注電子文獻(xiàn)的使用，即使紙質(zhì)文獻(xiàn)具備一定的優(yōu)勢，但大部分的學(xué)生仍然將注意力放在電子文獻(xiàn)上。因此，當(dāng)高校擁有一部分充足的資金時(shí)，可以在館內(nèi)資源合理調(diào)整的基礎(chǔ)上減少對紙質(zhì)文獻(xiàn)的資金投入力度，進(jìn)行文獻(xiàn)信息采訪之前要設(shè)定方案再投入進(jìn)程。電子文獻(xiàn)雖然方便但是還需要學(xué)校投入資金和人工去收集，采集相關(guān)的資料，增大館內(nèi)收藏的電子文獻(xiàn)比重。

　　3.3提高圖書館內(nèi)的管理人員的綜合素質(zhì)

　　圖書館數(shù)字資源建設(shè)要求參與圖書館管理的工作人員必須具備一定的技能和專業(yè)素質(zhì)，這是因?yàn)橐坏┰诠芾砉ぷ髦谐霈F(xiàn)額外情況時(shí)，工作人員能夠及時(shí)為學(xué)生提供切實(shí)的服務(wù)，提高服務(wù)的效率和質(zhì)量。如今現(xiàn)代化信息技術(shù)與高校的圖書管理密切聯(lián)系，作為一個(gè)管理人員也必須能夠熟練地通過現(xiàn)代化信息技術(shù)進(jìn)行管理工作，因此這意味著高校的圖書館不僅是在前期招聘相關(guān)的人員時(shí)提高標(biāo)準(zhǔn)，還要在后期的管理工作中及時(shí)地更新管理人員的知識儲(chǔ)備，通過講座、知識宣傳等多種方式提高管理人員的綜合素養(yǎng)。

　　首先，圖書館在前期招聘管理人員時(shí)要積極引進(jìn)一些優(yōu)秀的人才參與到圖書管理當(dāng)中，這部分進(jìn)入到高校圖書管理的人員需要掌握數(shù)字處理的能力，具備一定的與數(shù)字資源建設(shè)的專業(yè)知識和技能。其次，已經(jīng)進(jìn)入到圖書管理的工作人員，需要定期根據(jù)實(shí)際的工作向上級部門反映管理工作中遇到的問題，如果一些問題無法依靠管理工作人員自身解決的，可以向上級部門領(lǐng)導(dǎo)反映請求幫助。許多高校就自身所處的位置大力招收周邊地區(qū)的優(yōu)秀人才，從薪資和住房等方面吸引他們投入到學(xué)校的工作建設(shè)中。不論是國家還是地區(qū)，都在積極開發(fā)人力資源，旨在打造一支高素質(zhì)的圖書管理隊(duì)伍[4]。

　　3.4以發(fā)展的眼光對待圖書數(shù)字資源建設(shè)圖書館對于資源的保存時(shí)期有著很高的要求。數(shù)字資源未來的發(fā)展方向主要在學(xué)術(shù)論文、學(xué)年報(bào)告、期刊論文等一些較嚴(yán)謹(jǐn)且與學(xué)生未來發(fā)展方向有著緊密聯(lián)系的文獻(xiàn)上，這些文獻(xiàn)如果通過紙質(zhì)版來展現(xiàn)給學(xué)生，這就意味著學(xué)校要不斷探索新的資源，根據(jù)學(xué)校的不同學(xué)院發(fā)展要求，提供適合的階段性發(fā)展讀物，搭建一個(gè)適用于本學(xué)校的電子資源庫，將龐大的文字通過信息化處理進(jìn)行合理分類。

　　與此同時(shí)，也要多關(guān)注網(wǎng)絡(luò)上流行的一些資源，特別是一些免費(fèi)的資源。這些資源有些或 許正是本學(xué)校的學(xué)生所需要的，相關(guān)的圖書管理人員要及時(shí)發(fā)現(xiàn)這些資源。其次，還需要注重基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè)。基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè)能夠?yàn)閿?shù)字資源建設(shè)提供一個(gè)良好的環(huán)境，學(xué)校可以將一些科研的資金劃出一部分用于基礎(chǔ)的設(shè)施建設(shè)，將基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)劃分到整個(gè)學(xué)校的規(guī)劃當(dāng)中，全面考慮[5]。

　　3.5加強(qiáng)不同學(xué)校之間的圖書館交流與合作各大高校在參與圖書管理工作中都是以個(gè)體的形式出現(xiàn)的，有些資源有的高校有儲(chǔ)備，有的高校卻缺乏。為了避免資源出現(xiàn)浪費(fèi)、棄置的情況，高校與高校之間需要主動(dòng)地積極地進(jìn)行溝通，第一，可以有效地降低高校在電子資源儲(chǔ)備上的資金投入程度，他們可以通過資源共享來獲取本校所需要的資源;第二，可以避免資源的重復(fù)購買。在資源共享與溝通方面需要經(jīng)過一段時(shí)間的努力來尋找合作的方式，共同為讀者提供一個(gè)便捷的閱讀渠道。

　　4結(jié)語

　　綜上所述，數(shù)字資源建設(shè)以現(xiàn)代信息技術(shù)為基礎(chǔ)而進(jìn)入到高校的圖書管理當(dāng)中。正因?yàn)閿?shù)字資源建設(shè)在檢索、儲(chǔ)存等方面上擁有著紙質(zhì)版不可比擬的優(yōu)勢，因此很多高校都在推崇數(shù)字資源建設(shè)。雖然大部分高校在意識上有所提升，但是，數(shù)字化發(fā)展還需要一段時(shí)間來檢驗(yàn)。在實(shí)際建設(shè)過程中高校也面臨著諸多的問題，但是，高校必須要重視這些問題的出現(xiàn)，不能忽視其中的緣由。每個(gè)高校的發(fā)展?fàn)顩r都不盡相同，需要他們根據(jù)自身的發(fā)展情況制定出適合的發(fā)展方案，為讀者們提供一個(gè)良好舒適的圖書管理服務(wù)。

　　參考文獻(xiàn)

　　[1]段曉林.高校圖書館民國文獻(xiàn)數(shù)字資源建設(shè)現(xiàn)狀及其對策研究[J].圖書館，2019，000(009)：32-39.

　　[2]趙瑩瑩.安徽省高校數(shù)字圖書館建設(shè)現(xiàn)狀及對策研究--以合肥市11所本科院校為例[D].安徽大學(xué)，2016.

　　[3]李君燕.地方應(yīng)用型高校圖書館數(shù)字資源建設(shè)現(xiàn)狀與對策研究———以九所入選安徽省地方應(yīng)用型高水平大學(xué)為例[J].池州學(xué)院學(xué)報(bào)，2019(3).

　　[4]高原，解陽，李娟.全國本科院校圖書館網(wǎng)站學(xué)科服務(wù)現(xiàn)狀分析與對策研究———基于672所本科院校圖書館網(wǎng)站調(diào)研[C]//中國圖書館學(xué)會(huì)年會(huì)論文集(2016年卷).中國圖書館學(xué)會(huì)，2016.

　　作者：賈松林