課題申請對高校教師來說有重要的意義，高校教師在評定職稱時也需要申報課題，但是他們也缺乏課題申報的經驗，因此也有很多申報者想要了解課題的相關知識，比如課題來源，下面期刊之家的小編就給大家進行相關介紹，幫助廣大作者可以了解課題，如果需要申報也可以聯系該站的在線老師，他們的經驗豐富能夠給您更為詳細的解答。

　　課題來源主要有三大方面：

　　1.指令性課題。即由上級主管部門或領導根據組織(或部門)的實際需要，以行政指令的形式向小組下達的課題，這種課題通常是組織經營活動中迫切需要解決的重要技術攻關性課題。

　　2.指導性課題。通常由質量管理部門根據實現的經營戰略、方針、目標的需要，推薦并公布的一批可供各小組選擇的課題，每個小組則根據自身的條件選擇力所能及的課題開展活動。

　　3.小組自行選擇課題。即由小組根據各單位、各崗位發現的實際問題，自己確定改善的方向和目標開展活動。

　　要申請課題，也是需要寫開題報告的，課題來源就是論文題目怎樣產生的，主要也包括導師擬定、科研項目及學生自行擬定三類，開題報告課題來源也可以說是論文選題依據是什么，可以是學生自主選題，學院或教師擬定好多個題目，由學生根據自己專業知識自行選擇，或者是科研項目的組成部分：導師將正在研究的科研課題拆分成小課題，然后讓學生共同完成研究并撰寫論文。

　　或者是學生從實踐、課程學習、課題研究、自身興趣中產生開題報告開題，這些開題依據都是來自國內外背景，研究動態，然后闡述下大家設計對理論或者實際工作的意義等情況，然而作者從課題選題到課題申報成功所需要的時間也很長。

　　因此建議大家可以聯系期刊之家的老師，他們也可以為您安排國家級課題，是從十二五課題開始操作的，是面向全國征集作者的，可以安排獨立主持人，第一參與人，第二參與人、第三參與人等，而且安排時間也是比較短的。

　　相關知識閱讀：研究性課題選題的基本要求有哪些?

　　研究性課題主要是指對某些數學問題的深入探討，或者從數學角度對某些日常生活和其他學科中出現的問題進行研究。那么，具體研究性課題選題的基本要求是什么呢?下面，我們一起來詳細了解。