摘要：廣西公路橋梁工程總公司作為一家以公路施工為主業的國家公路施工總承包特級企業。該公司創立58年來，以其獨具特色的企業文化底蘊，引領著廣大路橋員工用精湛的施工技術，建造精品工程，打造出“廣西路橋”響亮的品牌形象。尤其是近年來面對激烈的市場競爭，公司在大力抓學習型企業創建、精細化管理、標準化管理的同時，堅持以人為本，通過深入開展“學習型黨組織”創建活動，極大地提高了員工的綜合素質，凝聚了廣大員工，公司煥發出生機與活力，人才效應不斷顯現，科技不斷取得進步，施工產值不斷攀升，實現可持續發展。

　　關鍵詞：政工職稱論文發表,職稱論文發表,國有施工企業,學習型黨組織,黨建工作,思考

　　建設學習型黨組織，是公司科學發展的重要保證。廣西公路橋梁工程總公司是一家具有國家公路工程施工總承包特級資質國有施工企業，公司黨委下設4個黨委、3個黨總支，現有在職黨員600多人。作為廣西壯族自治區直屬機關工委和廣西壯族自治區交通運輸廳“學習型”黨組織建設示范點，公司黨委認真落實中央、自治區黨委、自治區交通運輸廳黨組關于學習型黨組織建設的一系列重要決策部署，緊緊圍繞科學發展這個主題和加快轉變經濟發展方式這條主線，以學習實踐黨的理論創新成果為根本，以創建學習型黨組織、學習型領導班子為抓手，不斷提升企業黨的建設科學化水平，為推進公司“穩健經營、加速轉型、強基固本、持續成長”和“十二五”規劃的良好開局提供思想保證、精神動力、智力支持和干部條件，為公司科學發展提供堅強保證。

　　一、創建“學習型黨組織”的做法

　　公司黨委按照上級黨組織關于示范點建設的整體部署，積極探索，勇于創新，著力在增活力求實效、抓特色樹典型上下功夫，使示范點建設有活力，上水平，促發展，不斷提升企業黨的建設科學化水平。

　　(一)積極策劃，廣泛動員，公司各級黨委班子和黨員隊伍建設堅強有力

　　公司圍繞樹立學習理念、創新學習方法、構建學習體系、健全學習機制等方式，堅持把學習先進知識作為建設學習型黨組織的重要內容，立足于生產經營發展需要和黨員干部成長成才需求，按照“干什么學什么，缺什么補什么”的原則，分層分類地組織總部黨員干部系統深入學習業務等知識，不斷開闊工作視野，努力促進員工把握大局大勢、提高崗位實踐能力。

　　1.建立目標體系。以學習實踐黨的理論創新成果為根本，以領導班子和領導干部為重點，以加強學習型黨組織、學習型領導班子為抓手，通過黨委中心組學習(擴大)會議等，以文件形式下發學習型黨組織建設年度工作要點，不斷推動學習型黨組織建設向廣度和深度發展，形成全方位、廣覆蓋的學習網絡，黨組織和廣大黨員的學習力、創新力、凝聚力、戰斗力普遍增強，為公司發展提供可靠的思想基礎、智力支持和組織保障。

　　2.領導重視、率先垂范。公司領導干部努力帶頭參加學習、培訓活動，帶頭撰寫業務文章、調研報告，帶頭深入實際調查研究，做到政治理論深學、本職業務精學，著力打造學習型領導班子、學習型干部，不斷提高領導班子整體的學習力、創新力、凝聚力，從而促進企業學習型組織建設的深入開展。同時，公司黨委把黨委中心組政治理論學習作為提升干部政治理論素質的第二課堂，公司領導精心準備教案，為公司全體員工當好學習輔導員;帶頭學習知識，帶頭討論發言，為員工的政治理論學習和業務技能學習發揮了模范引導作用。

　　3.創建“學習型”黨組織，充分發揮青年黨員作用。

　　增強青年的實踐能力是建設“學習型”黨組織的重要保證。公司不僅注重青年員工學習理論知識，更加注重在實踐中提高。為使青年員工能在最短的時間內熟悉工作、獨當一面，公司實施了“導師帶徒制”，豐富了建設“學習型組織”的內容。導師帶徒模式為青年職工的快速成長建立了“綠色通道”，也使導師技有所承，業有所授，鞭策導師不斷更新知識、與時俱進，為建立學習型組織營造了良好的氛圍。

　　4.學以致用、務求實效。公司立足企業實際，把建設學習型企業與企業轉型發展、科學發展、跨越發展的任務結合起來，堅持統籌兼顧、協調推進，認真研究解決企業改革發展穩定的突出矛盾和問題，認真解決員工最關心最直接最現實的利益問題，切實做好改革發展穩定各項工作。公司結合企業實際，制定了《混凝土質量控制手冊》、《橋梁承臺施工工藝細則》、《橋梁墩身施工工藝細則》、《鋼筋整體綁扎吊裝》等20多項施工細則和標準，制作了《質量控制要點》、《安全生產要點》等各類便攜卡片20多項，按照人員配備標準化要求，現場施工人員人手一份作業標準。

　　公司依托重大建設項目，舉行跨片區技術交流會，并邀請專家舉辦各種技術培訓。此外，公司還開辦職工夜校，流動課堂等，利用雨天等工閑時間舉辦各種業務和思想素質知識講座，提高參建者業務技能和綜合素質。

　　公司以黨員干部為重點，根據不同職級層次、工作崗位和思想狀況，組織廣大黨員干部開展各種形式的專業知識和技術的學習培訓，通過開展“崗位練兵”活動，不斷增強黨員干部創業的本領和解決實際問題的能力。活動的開展與人才的培養，項目效益的提高有機結合起來，極大地調動了各崗位員工的工作積極性。活動內容豐富多彩，包括了公司所有的崗位與工種，從新聞、公文處理、CAD制圖到工程測量、試驗試件制作再到工程機械操作、鋼筋幫扎與焊接等，各崗位、工種的優秀人才都有機會在活動中脫穎而出，從而有效地調動了全體員工參與活動的積極性。僅2011年，公司舉行的各類崗位練兵技能比武活動達68次，參與人數2200人次，有效地提升了全體員工的工作技能及工作效率，更為公司的持續健康發展提供了人力保障。

　　(二)突出特色，找準載體，營造學習型黨組織濃厚氛圍

　　1.依托職工大學平臺，加強內部培訓工作。公司深入推進企業領導人員培訓、專業技術(管理)崗位培訓及重要崗位技能人員培訓等工作，采取“走出去、請進來”相結合的辦法，努力改進學習方法，不斷提高學習的質量和水平。僅2011年， 公司舉辦內部管理人員培訓班29期，實現內部人員培訓4941人次，通過中級職稱評審99人，通過高級職稱評審48人，廣大員工持證上崗率有了大幅度提升，職工大學教師黃漢武被評為全國交通運輸行業干部教育培訓工作先進個人，全區也僅3人獲此殊榮。

　　2.創新活動形式，增強了干部員工的學習意識、創新意識。公司以幫助員工找準價值取向為切入點，通過讓員工參與企業民主管理，增強建設學習型組織的感染力,通過召開實現工作目標誓師會和干部述職會，讓廣大干部員工結合工作實際談思想、談工作、談作風，比信心、比發展、比形象，切實增強了干部員工的學習意識、責任意識和創新意識。

　　3.以加強企業文化建設為抓手，增強建設學習型組織的向心力。公司先后組織開展了20余次核心價值觀研討會、報告會、座談會，逐步形成包括價值觀念、行為準則、作風理念等7個方面28項內容在內的核心價值體系。

　　4. 在學習體系構建上，公司堅持把加強陣地建設。通過職工大學、職工書屋、網絡會議、公司OA等陣地建設，采取專家講座、輔導報告、現場授課等有效形式，不斷創新網上教育、研討會、現場交流、課題調研、教學互動等學習載體，豐富學習形式，拓寬學習渠道。同時，大力發展各種形式的機關文化、企業文化、廣泛開展群眾喜聞樂見、健康向上的文體活動，做到寓教于樂。

　　為全面提高員工綜合素質，公司還鼓勵、支持員工參加各類學歷教育、互聯網教育、自學考試、函授教育，并有組織地推行崗位培訓，努力形成多形式、多層次、全方位的終身學習教育體系，以適應不同層次員工的學習需求。對于參加各類考試、考證，公司出臺了具體的獎勵辦法，并根據企業發展需要，列出考取某一證件獎金的具體金額，以優厚的獎勵作為鼓勵員工自我學習、自我提高、自我進步的動力。

　　5.建章立制，營造氛圍。公司先后制定各類學習規章制度，在全公司范圍內形成了一個爭創學習型領導班子、學習型科室(項目)、學習型家庭、學習型員工的良好局面。同時，公司依托企業內部的職工大學平臺，分崗位、分類別定期組織各崗位人員到職工大學進行職業道德培訓與職業技能培訓，并在項目設立職工書屋，通過訂購、捐贈員工們愛讀、讀懂、讀好的報刊書籍，使讀書成為廣大員工的一項日常習慣，成為全體員工的自覺行動。如今，講學習、愛學習、好學習在員工隊伍中蔚然成風。

　　(三)堅持標準，抓好典型引路，鼓勵創新。

　　公司努力形成了一系列可借鑒、可參考、可復制的創建學習型黨組織的做法和經驗，做到一個示范點形成一個工作亮點，真正發揮了以點帶面、整體推進的示范帶動作用。同時，發現、培育、推出一批特色鮮明、成效明顯的學習型黨組織的先進集體和先進個人，集中宣傳他們的好經驗、好做法，充分發揮先進典型的標桿作用和輻射效應，做到“點亮一盞燈，照亮一大片”，努力營造出先進黨組織和個人示范引領和全體黨員勤于學習、善于思考、勇于創新的良好氛圍，發揮基層黨組織的戰斗堡壘作用和黨員的先鋒模范帶頭作用，以學習型黨組織建設帶動學習型項目、學習型企業的創建工作。

　　公司各直屬單位實際情況，選定與自身單位的相符的載體深入推進學習型組織的建設，使建設活動做到入心、入腦，并實現大膽創新。開展的以“我心飛翔—我與路橋共成長同發展”主題實踐活動，讓廣大員工自由地暢談自己的想法，搭建一個“你想說，我想聽，我要幫助你解決什么”、“你能為企業做什么，企業該為你做什么”的雙向互動溝通交流平臺，營造出自由和諧的溝通學習氛圍。同時，緊緊抓住橋梁品牌效應的優勢，以“挖潛創品 增效”為載體，組織開展學習型組織主題實踐活動，依托橋梁施工技術優勢，通過提升工藝、優化設計扭轉被動局面，實現企業經營管理新突破。針對青年員工多的特點，立足于創業、創新、創造，把個人的職業生涯、個人的理想和追求融入公司發展的目標，組織開展了以 “強基擴能”為主題的實踐活動，通過“員工講臺”“工地大課堂”等形式，讓廣大員工立足崗位夯實基礎，擴充技能，掌握過硬本領，努力提升自身的綜合素質，實現企業發展等。

　　二、創建“學習型黨組織”活動成效

　　自啟動創建學習型黨組織活動以來，公司黨委以流動課堂、職工大學、員工書屋、網絡會議、公司OA、廣西路橋報、工地宣傳櫥窗為學習陣地，深入開展“學習型黨組織”示范點建設活動，創建成果顯現，獲“全區學習型組織標兵單位”。

　　僅2011年，公司完成施工產值83.34億元，中標合同金額84.59億元，較好地實現了企業的發展。參研項目榮獲國家科技進步二等獎，有5項工法評為自治區級工程建設工法，2項工法評為交通運輸部公路工程工法，榮獲自治區工程建設優秀QC小組25項，收集并上報廣西公路學會論文50篇;共有55人通過高級職稱評定，99人通過中級職稱評定。公司先后評為“中國建設教育協會創建學習型企業活動先進單位”、“全國建筑業科技進步與技術創新先進企業”、中華全國總工會職工書屋等。

　　三、創建“學習型”黨組織活動的啟示

　　“學習型”黨組織建設是一個常思常新的課題。公司通過結合自身實際，在建設“學習型”黨組織過程中，有以下啟示和思考：

　　(一)學習型黨組織建設要做到“三堅持”。要堅持與企業發展的中心和重心有機融合，堅持與創先爭優有機融合，堅持與企業文化相適應。學習型組織建設，最終的目的就是在于指導解決企業生產經營中遇到的難題、問題，促進企業發展。

　　(二)學習型黨組織建設的出路在于創新。要把學習型黨組織的建設從單一的學習知識，轉到挖掘每個成員的內在潛力上來，轉到增強企業的創新能力和發展動力上來，做到挖潛增效，不斷助推企業科學發展上水平。

　　(三)學習型黨組織建設關鍵看領導班子。必須加強領導班子建設，打造學習型領導團隊。

　　(四)按照強基固本要求，依托職工大學平臺，繼續加大培訓力度。通過培訓，重在提升業務能力，動手能力，體現職業化的技能和職業化素質。

　　(五)通過繼續開展崗位練兵技能比武活動，解決員工動手能力與動腦能力結合的問題，確保活動扎實推進，不搞形式主義。

　　(六)高度重視導師帶徒工作，加強指導，讓年輕人才盡快成長。

　　(七)貫徹推廣全員考證制度，員工的考證情況要與各單位領導班子的績效掛鉤。

　　(八)加強ERP系統業務流程的學習，增強員工應用系統辦公的實際能力，提高企業信息化管理水平。

　　結束語

　　建設學習型黨組織是一項長期任務，廣西公路橋梁工程總公司黨委將在創建過程中，引導廣大黨員干部圍繞企業中心和改革穩定的大局問題、圍繞制約企業科學發展的關鍵問題去學習，去創新，去突破，攻堅克難，真正把學習型黨組織建設的成果轉化為企業科學發展的推動力，充分發揮國有企業黨的政治優勢，為推進公司做強做優提供堅強的政治保證。

　　參考文獻：

　　[1]習近平，《關于建設馬克思主義學習型政黨的幾點學習體會和認識》.

　　[2]國務院國資委黨委關于推進中央企業學習型黨組織建設的實施意見.

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　　[4]《理論熱點面對面》，中共中央宣傳部理論局編寫，學習出版社出版.