時(shí)間:2019年07月05日 分類:課題申報(bào) 次數(shù):
想要順利開展自己的課題,就需要先確定自己課題研究方向,而如何確定課題研究方向也是很多作者困惑的,教師是申報(bào)課題的主要人群,其他方向課題申報(bào)方向確定和教育課題是一樣的,為此期刊之家小編就以教育課題申報(bào)為例講解課題研究方向的確立,希望能夠?yàn)樯陥?bào)課題的作者帶來幫助,或者大家可以直接咨詢?cè)撜镜脑诰老師。
確定課題研究方向是課題申報(bào)的首要環(huán)節(jié),選定科研方向,確定科研目標(biāo),對(duì)成功申報(bào)課題也是非常重要的,教師可以在平時(shí)善于發(fā)現(xiàn)問題,分析問題,思考問題,就會(huì)發(fā)現(xiàn)很多研究課題和教育教學(xué)工作是離不開的,因此選擇課題方向也就不再是難事,教育研究者長(zhǎng)期從事教育工作,這也規(guī)定了研究者在一個(gè)時(shí)期內(nèi)的研究領(lǐng)域和內(nèi)容。
教育工作者的研究工作需要有連續(xù)性和積累性,并可以成為選擇具體研究課題的線索和范圍。教師想要確定課題方向,可以從教育熱點(diǎn)問題中找問題,也可以從教育教學(xué)的實(shí)際問題和困惑中找問題,或者也可以從教育科學(xué)規(guī)劃課題指南中選課題,當(dāng)然大家也可以結(jié)合自己的需求選擇適合自己的課題研究方向。
或者大家可以將自己的需求與期刊之家老師溝通,他們是從十二五課題就開始操作了,是面向全國(guó)征集課題作者的,不僅能為您確定課題研究方向,還可以為您提供相關(guān)的課題,為您安排合適的課題位置,您直接可以參與其中,可以省去您的時(shí)間和精力,從而更加順利的拿到課題資料,順利評(píng)定職稱。
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