核心期刊是水平較高的刊物，高校教師評定職稱，或者是學校博士，研究生畢業都是要發表相關的核心期刊論文。近期也有作者咨詢：國外教育類論文如何投稿核心期刊?核心期刊論文投稿難度是比較大的，作者也是要提高論文的質量，并且選擇合適的刊物。

　　作者要盡量完善自己的國外教育論文，讓自己的核心期刊論文更有深度。提高國外教育核心期刊論文的可讀性，讓自己的國外教育論文脫穎而出。這樣投稿核心期刊上，也能受到編輯的認可，縮短審稿的時間，您的國外教育論文在核心期刊上發表機會也會很大。

　　作者國外教育論文要成功投稿到核心期刊上，那么也要對自己要投稿的刊物有相應的了解。熟悉核心期刊的征稿要求，刊物的征稿欄目范圍，掌握國外教育核心期刊論文發表流程，并且提早的做準備，投稿核心期刊成功率也就比較高了。

　　最后學術顧問也分享了國外教育論文可投稿的核心刊物，廣大作者可以作為參考：

　　《中國電化教育》雜志由中華人民共和國教育部主管，中央電化教育館主辦，是我國教育技術領域創辦最早、影響最廣的兩個大型綜合性學術期刊之一，另外一個是西北師范大學由中國教育技術的奠基人創辦的《電化教育研究》雜志。內容涉及教育信息化政策、教育技術理論與應用研究、網絡遠程教育、學校教育信息化實踐、學科建設、學習資源、技術與產品、國內外教育技術動態等方面。

　　《現代教育技術》雜志由教育部主管，清華大學主辦，為中國教育技術協會會刊。刊名由清華大學胡東成教授題字。2001年獲正式刊號，對外公開發行之際，著名教育家顧明遠教授率先為本刊題詞：“開展教育技術研究，促進教育現代化”。實行雙向匿名審稿制度，欄目包括特別策劃、理論觀點、教學研究、學科專業發展、教育技術工作、外語教育技術、教務教學管理、網絡與遠程教育、技術開發與應用、實驗實訓實習、院校風采、領軍企業、行業資訊等欄目。

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