很多教師反映發(fā)表職稱論文很難，其實發(fā)表普刊的教育論文沒有想象中的那么難，只要符合期刊的要求，還是很容易發(fā)表的，例如很多論文就因為格式不相符被退稿的情況，所以發(fā)表教師職稱論文首先就是要符合期刊對論文格式的要求，其次最終要的就是論文的內(nèi)容了。

　　教育科研是一種相當復雜的思維活動，并且又需要把其科研成果描述出來讓別人了解。我們進行教育科研、思考問題，只憑腦子想是不可能的，需要用文字把思考的問題、研究的成果，進行加工、整理、提煉、記錄下來，使創(chuàng)造性的思考一層層展開、一步步深入，并在紙面上視覺化，這就是教育論文。

　　教育論文一般包括標題、署名、摘要、關鍵詞、正文、結論、致謝、參考文獻這十個部分進行描述。

　　論文要有標題，作者，作者單位，摘要，關鍵詞，正文，參考文獻(沒有可無)等。論文內(nèi)容要有論點，一些解題類，課堂備案類的文章是最不容易通過審核的。尤其文章含有過多專業(yè)公式或符號的，雜志往往考慮排版的問題而給予否定。

　　注明聯(lián)系方式，讓編輯能隨時與你溝通。

　　一般情況下，作者投稿需要說明自己的聯(lián)系方式及通訊地址，這涉及到了雜志郵遞，文章溝通等問題。這類聯(lián)系方式內(nèi)容是不會被刊登出來的，但必須要添加，一般都添加在文章的最后。我們將以最優(yōu)質(zhì)的服務為職稱、畢業(yè)、學術、教育、企業(yè)、科研各界成功人士提供良好的升級發(fā)展平臺。

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　　今天我們所說的典故是指詩文中引用的古代故事和有來歷、出處的詞語。用典使事，是中國古代詩人、詞人在創(chuàng)作中常用的藝術手法。這些典故，往往經(jīng)作者的靈心妙手而成為一種既經(jīng)濟又含蓄的表達方式。