新課程研究期刊介紹與投稿須知

時間：分類：教育期刊次數：

《新課程研究》

省級期刊

期刊周期：

期刊級別：省級期刊

國際刊號：1671-0568

國內刊號：42-1778/G4

主管單位：長江出版傳媒股份有限公司

主辦單位：湖北長江報刊傳媒集團

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新課程研究簡介

《新課程研究》雜志為適應職業教育的跨越式發展和方興未艾的新課程改革，立足于職業教育改革和發展的實際，以服務職業教育工作者為辦刊宗旨，以理論與應用研究、推廣研究成果為辦刊理念，以職業教育與社會、經濟的緊密結合為辦刊目標，是全國職業教育教科研工作者、廣大師生、各級教育部門領導和關心職業教育發展人士交流經驗、推動科研的平臺。

新課程研究期刊宗旨

《新課程研究》本刊重點關注各級職業學校、尤其是高等職業院校的專業建設、課程建設、教材建設和師資隊伍建設的最新動態，致力于從人才培養、課程設計、教學方法、校企合作等方面促進教學教研和改革，提高教師專業化水平，著力打造中國職業教育期刊品牌。　　《新課程研究》以職業教育（包括中職和高職）為研究對象，關注專業建設、課程建設、教材建設、師資隊伍建設，促進教學教研，推動教改，提高教師專業化水平，著力打造中國職業教育品牌。

新課程研究欄目

專業建設、課程建設、師資建設、教材建設、實習實訓、產學薈萃、人文藝術、就業指導

新課程研究目錄

　　堅持五大發展理念推進教育內涵發展張喜坤

　　SPOC:MOOC時代下獨立學院教學模式轉型新契機黃大昭，儲誠明，曹琦

　　非漢字文化圈漢字課程與教學研究的現狀述評李怡婷

　　角色體驗式教學課例開發探索 ——以中職"職業道德與法律"課堂教學為例李旭光

　　電子商務專業系統綜合實踐教學改革創新研究吳濤

　　"三個自信"理念融入"中國近現代史綱要"課教學的思考張向紅

　　中外合作辦學下模擬電子技術課程的教學模式改革研究郭攀鋒，趙勝會，粟世瑋

　　傳感器實驗課程的教學策略研究荊麗麗，張志芳

　　《新課程研究》榮晉TOP100全國數字閱讀影響力期刊榜單郝嬋

　　大學生創新創業背景下高職茶藝創業課程體系構建黃秋鴦，黃毅能

　　建筑工程技術專業職業能力構建的"零存整取"模式創新與實踐陳浩

鄭重聲明

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