成都師范學院學報期刊介紹與投稿須知

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《成都師范學院學報》

省級期刊

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成都師范學院學報簡介

《成都師范學院學報》面向西部大開發、面向高教改革和發展，對自然科學、社會科學及教育進行綜合性、多層次研究；其中有中科院張景中院士對數學教育思想的研究論文；有全國諸多高校、研究機構的科學工作者及本省科研課題研究論文；有大面積高等教育、中等教育、初等教育工作者論文。期刊評價多項指標在國內教育院校類學報中名列前茅。

成都師范學院學報期刊宗旨

《成都師范學院學報》2010年獲四川省高校學報二等獎；2010年被全國高等學校文科黨報研究會評為全國高校優秀社科期刊。

成都師范學院學報欄目

社科研究、高教研究、基教研究、傳播研究

成都師范學院學報目錄

　　蘇州地區高職學生職業精神培養的調研報告洪娟，HONG Juan

　　FIAS師生語言互動編碼系統本土化研究——基于以學生為中心的視角侯穎，祝佩，王文，HOU Ying，ZHU Pei，WANG Wen

　　素質拓展運動進入大學公體課的路徑探析——從《全國普通高校體育課程教學指導綱要》視角下解讀梁芝棟，LIANG Zhi-dong

　　家庭、學校和教師與學生數學成績——基于教育生產函數的實證分析謝靜，XIE Jing

　　高校青年教師教學技能培養途徑和方法探討李梅，LI Mei

　　澳大利亞《土著居民和托雷斯島民教育行動計劃2010-2014》研究及其啟示張鳳瑛，盛明明，ZHANG Feng-ying，SHENG Ming-ming

　　普通師范生與免費師范生職業理想現狀比較——以成都師范學院為例王皓，WANG Hao

　　口語表達能力培養初探——以學前教育專業師范生為例韓蕾蕾，唐大章，HAN Lei-lei，TANG Da-zhang

　　新老幼兒教師角色游戲指導現狀的對比研究楊琴，YANG Qin

鄭重聲明

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