新時期社會生產(chǎn)力的不斷提高，對機械工程類發(fā)展中所需的基礎(chǔ)設(shè)施服務(wù)功能提出了更高的要求。在此背景下，為了充分地發(fā)揮出機械工程類國家重點實驗室的實際作用，保持其良好的實踐應(yīng)用效果，給予我國機械工程類研究工作開展更多的支持，應(yīng)加強這類實驗室發(fā)展歷程與現(xiàn)狀分析，基于此，下面文章就機械工程類國家重點實驗室發(fā)展歷程與現(xiàn)狀展開論述。

　　【關(guān)鍵詞】機械工程類,國家重點實驗室,發(fā)展歷程

　　1引言

　　加強機械工程類國家重點實驗室發(fā)展流程與現(xiàn)狀分析，能夠為其潛在應(yīng)用價值提升提供保障，促進這類實驗室未來更好發(fā)展的同時全面提升我國機械工程類研究工作水平。因此，實踐過程中需要從不同的方面入手，深入分析機械工程類國家重點實驗室發(fā)展歷程與現(xiàn)狀，促使其未來的發(fā)展思路得以拓寬。

　　2機械工程類國家重點實驗室概述

　　在我國科技創(chuàng)新體系構(gòu)建的過程中，機械工程類國家重點實驗室占據(jù)著重要的地位。這類實驗室實際作用的發(fā)揮，有利于實現(xiàn)優(yōu)秀的機械工程類人才培養(yǎng)。實踐過程中在大學(xué)與科研院的共同支持下，確保了機械工程類國家重點實驗室的服務(wù)功能良好性，且在有效的運行機制與管理機制作用下，為這類實驗室的可持續(xù)發(fā)展注入了活力。

　　同時，在對機械工程類國家重點實驗室進行命名時，需要充分地考慮《國家重點實驗室建設(shè)與運行管理辦法》的規(guī)定要求，確保其命名規(guī)則良好性。除此之外，應(yīng)根據(jù)實際情況，注重國家重點實驗室的分類合理性，像 DO(依托企業(yè)和科研院所建立的國家重點實驗室)、DA(依托高校和科研院所建設(shè)的國家重點實驗室)等。在此期間，也應(yīng)對國家重點實驗室的代碼有著一定的了解：由 12位阿拉伯?dāng)?shù)字和大寫英文字母組成，從而為機械工程類國家重點實驗室研究工作開展提供所需的參考信息。

　　3機械工程類國家重點實驗室發(fā)展歷程分析

　　在機械工程類國家重點實驗室研究工作落實的過程中，應(yīng)對其發(fā)展歷程進行必要的分析，以便提升這類研究工作的潛在價值，并給予我國機械工程類國家重點實驗室發(fā)展更多的支持。機械工程類國家重點實驗室發(fā)展流程包括以下方面：

　　(1)機械工程類國家重點實驗室在高校籌建的方案最早是在 1983年 l2月 20日由清華大學(xué)溫詩鑄提出的，時任國家計委科技司處長嚴谷良聽取了相應(yīng)的匯報工作。在高校機械工程類國家重點實驗室籌建過程中，溫詩鑄的論證報告為 40頁 ，并考慮了當(dāng)時 “七 ·五”十二項 國家重大工程的實際概況。其所提出的這類國家重點實驗室建設(shè)包含了多個部分，像西安交通大學(xué)的機械結(jié)構(gòu)強度與振動國家重點實驗室、清華大學(xué)的摩擦學(xué)國家重點實驗室、重慶大學(xué)的機械傳動國家重點實驗室等，都隸屬于當(dāng)時機械工程類國家重點實驗室籌建的組成部分。

　　實踐過程中最先建設(shè)的為西安交通大學(xué)的機械結(jié)構(gòu)強度與振動國家重點實驗室、建設(shè)時間為 1984年，其次為清華大學(xué)的摩擦學(xué)國家重點實驗室，最后完成建設(shè)的為重慶大學(xué)機械傳動國家重點實驗室，且在 1991年開始使用。

　　(2)1991-1995年，在國家利用世界銀行貸款投資立項建設(shè)的 7 5個國家重點實驗室中，依托機械工程學(xué)科建設(shè)的國家重點實驗室數(shù)量超過總數(shù)量的 10%，包括流體傳動及控制 (浙江大學(xué))、汽車安全與節(jié)能 (清華大學(xué))、振動、沖擊、噪聲 (上海交通大學(xué))、塑性成形模擬及模具技術(shù) (華中科技大學(xué))、機械制造系統(tǒng)工程 (西安交通大學(xué))、汽車動態(tài)模擬 (原吉林工業(yè)大學(xué))、牽引動力 (西

　　南交通大學(xué))和現(xiàn)代焊接生產(chǎn)技術(shù) (哈爾濱工業(yè)大學(xué))8個國家重點實驗室。

　　(3)隨著時間的推移，我國科技體制改革步伐逐漸加快。在此期間，因很多的研究院開始轉(zhuǎn)制，無形之中給機械工程類國家重點實驗室造成了一定的影響，使得其建設(shè)受阻。其所持續(xù)的時間為 1992-1998年。這一階段雖然建設(shè)了一批國家重點實驗室，但從嚴格意義上來說，并未真正建設(shè)機械工程類國家重點實驗室。

　　(4)自 1999年開始到至今，國家重點實驗室建設(shè)處于一個發(fā)展快的階段。在 2006年 7月 26日，批準(zhǔn)建設(shè) 的國家重點實驗室數(shù)量為 17個，其中就包括機械工程類國家重點實驗室，像華中科技大學(xué)的數(shù)字制造裝備與技術(shù)國家重點實驗室、湖南大學(xué)的汽車車身先進設(shè)計制造國家重點實驗室等;在 2011年 10月 259日，在國家科學(xué)技術(shù)部及相關(guān)單位的支持下，49個國家重點實驗室被批準(zhǔn)建設(shè)，且包含了機械工程類國家重點實驗室。截止到目前，機械工程類國家重點實驗室數(shù)量也在增加。

　　4機械工程類國家重點實驗室的現(xiàn)狀分析

　　經(jīng)過多年的發(fā)展，我國的機械工程類國家重點實驗室的整體建設(shè)水平有了較大的提升，且建設(shè)規(guī)模逐漸擴大。實踐過中通過采取國內(nèi)外合作研究的方式，為我國機械工程類人才培養(yǎng)帶來了重要的保障作用，并使機械工程類國家重點實驗室逐漸成為了重要的人才培養(yǎng)基地。在對這類實驗室的現(xiàn)狀進行分析時，可從這些方面入手：

　　(1)機械工程類國家重點實驗室發(fā)展中有了穩(wěn)定的研究方向：在長期的科學(xué)積累成果及經(jīng)驗的支持下，緊緊圍繞國家目標(biāo)與發(fā)展戰(zhàn)略，突出機械過程類研究方面的科研特色，并重視與世界學(xué)科發(fā)展接軌，在加大基礎(chǔ)研究工作力度的同時，需要積極探索新技術(shù)，并注重優(yōu)秀機械工程類人才培養(yǎng);

　　(2)機械工程類國家重點實驗室的發(fā)展 “在確保自身研究方向穩(wěn)定性的基礎(chǔ)上，應(yīng)考慮國家長遠的發(fā)展目標(biāo)及世界前沿研究課題的實際情況，充分地發(fā)揮出自身的職能作用，并在實踐過程中擴大研究范圍;

　　(3)為了確保自身的發(fā)展穩(wěn)定性，機械工程類國家重點實驗室也加強了人才培養(yǎng)與團隊建設(shè)，且培養(yǎng)成效顯著。

　　5結(jié)語

　　當(dāng)前形勢下我國經(jīng)濟發(fā)展水平的不斷提升，對機械工程類發(fā)發(fā)展產(chǎn)生了積極的影響。因此，為了保持機械工程類國家重點實驗室良好的實踐應(yīng)用效果，不斷加快其發(fā)展速度，需要給予其發(fā)展歷程與現(xiàn)狀必要的關(guān)注。在此基礎(chǔ)上，應(yīng)找出能夠促進機械工程類國家重點實驗室快速發(fā)展的相關(guān)舉措，使得其能夠更好地適應(yīng)時代的發(fā)展要求。

　　【參考文獻】

　　【1】喬亞麗，王國彪 .M .T-程類國家重點實驗室運行管理及發(fā)展思考 .中國機械工程，2017，(17).

　　【2】王國彪，宋建麗.機械工程類國家重點實驗室評估回顧與分析【J】.中國機械工程，2016，(24).

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