現(xiàn)在晉升職稱都需要申報(bào)課題，有的是需要重點(diǎn)課題，有的是需要一般課題。那么重點(diǎn)課題和一般課題哪個(gè)好?其實(shí)兩者并沒有絕對(duì)的好與壞，申請(qǐng)人可根據(jù)自己的實(shí)際情況申請(qǐng)能做的課題。從課題研究難度來看，一般課題申請(qǐng)相對(duì)容易一些，研究費(fèi)用也會(huì)低一些;而從課題評(píng)職稱加分來看，重點(diǎn)課題加分會(huì)多一些。

　　下面小編也分享下重點(diǎn)課題和一般課題的一些區(qū)別：

　　(1)一般課題：一般課題為教育教學(xué)實(shí)踐中的實(shí)際問題，注重研究的針對(duì)性、應(yīng)用性和實(shí)效性。設(shè)立的一般課題名稱可以作為申報(bào)的課題研究題目，也可以作為選題時(shí)的參照領(lǐng)域。

　　(2)重點(diǎn)課題：為我省基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展中亟需解決的重大現(xiàn)實(shí)問題或?qū)嵺`問題。設(shè)立的重點(diǎn)課題名稱即為申報(bào)的課題研究題目，申報(bào)人不得隨意改變課題研究方向。

　　(3)青年課題：評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)一般與專項(xiàng)課題基本相同，但是青年課題對(duì)課題組成員的年齡有要求(40周歲內(nèi))，評(píng)價(jià)的標(biāo)準(zhǔn)可適當(dāng)放寬。

　　申報(bào)人要求條件，從高到低依次是重點(diǎn)課題、一般課題和青年課題。比如年齡不達(dá)標(biāo)的，不能申報(bào)青年課題，職稱不達(dá)標(biāo)的申報(bào)不了重點(diǎn)課題，不代表不能申報(bào)一般課題。重點(diǎn)課題和一般課題經(jīng)費(fèi)支持標(biāo)準(zhǔn)也不同：以國(guó)家級(jí)課題經(jīng)費(fèi)支持標(biāo)準(zhǔn)為例，國(guó)家重點(diǎn)課題35萬元，國(guó)家一般課題20萬元，國(guó)家青年基金課題20萬元。

　　申報(bào)重點(diǎn)課題也要符合如下基本要求：

　　1.課題研究要突出實(shí)踐應(yīng)用價(jià)值

　　重點(diǎn)課題研究應(yīng)以分析和解決實(shí)際問題為目標(biāo)，研究成果要對(duì)推動(dòng)資本市場(chǎng)和證券業(yè)發(fā)展有借鑒和指導(dǎo)價(jià)值。可借鑒境外發(fā)展經(jīng)驗(yàn)并結(jié)合我國(guó)實(shí)際情況，重點(diǎn)從問題分析、機(jī)制設(shè)計(jì)、運(yùn)作模式、操作措施、政策建議等層面進(jìn)行研究。

　　2.課題報(bào)告應(yīng)撰寫規(guī)范，研究要有深度

　　課題報(bào)告應(yīng)概念清楚、語言通順、內(nèi)容準(zhǔn)確、數(shù)據(jù)可靠、統(tǒng)計(jì)分析結(jié)果可信。課題研究應(yīng)目標(biāo)明確、內(nèi)容具體、結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、論據(jù)充分、論證嚴(yán)密、分析深入、結(jié)論合理。

　　3.課題研究成果須保證課題的原創(chuàng)性

　　課題報(bào)告通過學(xué)術(shù)不端檢測(cè)系統(tǒng)總文字復(fù)制比不得超過20%，且分析和結(jié)論部分不允許復(fù)制，不得侵犯任何第三方的知識(shí)產(chǎn)權(quán)或其他權(quán)利，符合國(guó)家有關(guān)保密規(guī)定和有關(guān)行業(yè)政策。

　　4.課題報(bào)告字?jǐn)?shù)建議3-5萬字為宜。

　　以上就是小編介紹的重點(diǎn)課題和一般課題的相關(guān)知識(shí)，您可以結(jié)合自己的需求考慮適合自己的課題，或者您也想要了解重大課題和重點(diǎn)課題的區(qū)別，這些都可以咨詢?cè)撜镜脑诰�老師，為您安排合適的課題。