農(nóng)田水利從業(yè)人員在評(píng)水利工程師時(shí)也需要申報(bào)一定數(shù)量的課題，但是很多作者對(duì)課題申報(bào)方法并不清楚。小編在此介紹：農(nóng)田水利課題研究并不是空想出來(lái)的，也是要符合一定的要求，申報(bào)課題也要滿足相應(yīng)的條件，掌握課題申報(bào)方法，這樣才能早日拿到課題證書，不耽誤自己評(píng)職使用。

　　首先申報(bào)農(nóng)田水利方面的課題也是有相應(yīng)的條件：比如對(duì)申報(bào)的課題有實(shí)地調(diào)查的資料，或總結(jié)人民群眾創(chuàng)造的經(jīng)驗(yàn)資料。也就是說(shuō)，申報(bào)的課題要有特點(diǎn)，沒(méi)有實(shí)地調(diào)查的資料就沒(méi)有特點(diǎn);然后申報(bào)的課題要符合“課題指南”的要求。當(dāng)然不是說(shuō)，我們申報(bào)的課題，要用“課題指南”題目作為課題，而是說(shuō)，申報(bào)的課題要符合“課題指南”的范圍。因?yàn)?ldquo;課題指南”所提出的題目都是當(dāng)前需要研究的基礎(chǔ)理論問(wèn)題和現(xiàn)實(shí)中的重要問(wèn)題，特別是重點(diǎn)課題是國(guó)家急需研究的問(wèn)題。

　　其次課題論證也是非常重要的，論證好壞是決定你能不能被評(píng)上的前提條件。因?yàn)橥瑯诱n題申報(bào)者有幾家甚至幾十家，哪個(gè)能評(píng)上，哪些評(píng)不上，主要看論證。比如：為什么要研究這個(gè)課題;你所研究的課題，主要解決什么問(wèn)題;解決主要問(wèn)題的難點(diǎn)是什么，怎樣解決，如何突破;前期成果。因此在論證的時(shí)候一定要考慮周到，能讓評(píng)委很清晰的知道你這個(gè)課題所要研究的是什么，難點(diǎn)是什么，表明你可以解決。延伸知識(shí)閱讀：怎么研究國(guó)家級(jí)課題?

　　當(dāng)然農(nóng)田水利課題申報(bào)，自然也離不開課題組成員，在我們選出課題后，才拿來(lái)申報(bào)單位、課題組成員的材料。而且當(dāng)前的課題研究應(yīng)當(dāng)是集體研究，一個(gè)人或兩三個(gè)人，很難研究出精品的。只有大家合作，互相討論，發(fā)揮集體智慧才能出精品。一個(gè)人單獨(dú)研究是不行的。我們?cè)��?jīng)碰到過(guò)這種情況，論證的非常好，課題組成員僅一兩個(gè)人被拿掉的，課題組成員要很好的搭配。

　　最后小編也建議各位作者申報(bào)課題可以盡早的與專業(yè)老師聯(lián)系，他們的經(jīng)驗(yàn)是比較豐富的，也可以幫助各位作者提高課題申報(bào)質(zhì)量，指導(dǎo)作者研究所需要的課題，如果作者自己沒(méi)有參與過(guò)課題研究，那么就更應(yīng)該積累經(jīng)驗(yàn)，增強(qiáng)課題觀念，多做課題，掌握相應(yīng)的課題申報(bào)方法，推動(dòng)自己工作的發(fā)展進(jìn)步。