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人力資源(簡稱HR)指在一個國家或地區中,處于勞動年齡、未到勞動年齡和超過勞動年齡但具有勞動能力的人口之和。或者表述為:一個國家或地區的總人口中減去喪失勞動能力的人口之后的人口。人力資源也指一定時期內組織中的人所擁有的能夠被企業所用,且對價值創造起貢獻作用的教育、能力、技能、經驗、體力等的總稱。
人力資源管理師是指從事人力資源規劃、員工招聘和配置、培訓與開發、績效管理、薪酬管理、勞動關系管理等工作的專業人員。
人力資源管理師特性:
1、生物性:與其他任何資源不同,人力資源屬于人類自身所有,存在于人體之中是一種“活”的資源,與人的生理特征、基因遺傳等密切相關,具有生物性。
2、時代性:人力資源的數量、質量以及人力資源素質的提高,即人力資源的形成受時代條件的制約,具有時代性。
3、能動性:人力資源的能動性是指人力資源是體力與智力的結合,具有主觀能動性,具有不斷開發的潛力。
4、兩重性:兩重性(雙重性)是指人力資源既具有生產性,又有消費性。
5、時效性:人力資源的時效性是指人力資源如果長期不用,就會荒廢和退化。
6、連續性:人力資源是可以不斷開發的資源,不僅人力資源的使用過程是開發的過程,培訓、積累、創造過程也是開發的過程。
7、再生性:人力資源是可再生資源,通過人口總體內各個個體的不斷替換更新和勞動力的“消耗——生產——再消耗——再生產”的過程實現其再生。人力資源的再生性除受生物規律支配外,還受到人類自身意識、意志的支配,人類文明發展活動的影響,新技術革命的制約。
優秀論文范文
人力資源論文物流人才培養論文范文。本文是選自省級期刊《人力資源管理》中的職稱論文范文:物流專業人才培養模式研究。
摘要:文章在對物流企業職業崗位的能力要求進行分析的基礎上,指出了物流管理專業面臨的挑戰及存在的問題,闡述了物流專業教學改革的目標,提出了在工學結合人才培養模式下,改革與整合物流專業課程體系的思路與方法,以期能對高職院校物流管理專業的實踐教學起到一定的借鑒作用。
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ISSN:1001-4233
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ISSN:1671-7465
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ISSN:1000-5560
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