農(nóng)村留守兒童社會(huì)救助研究綜述　　吳鵬飛;曾繁昌11-14

　　高職院校女生性別角色現(xiàn)狀、成因與教育對(duì)策　　何木葉15-17+20

　　基于SCL-90的新生心理健康現(xiàn)狀調(diào)查與對(duì)策分析——以江西青年職業(yè)學(xué)院為例　　未小琴;鄧美嬌18-20

　　淺析青年志愿者等救災(zāi)群體的心理援助方法　　喻玉蘭21-22

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