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湖南中小學(xué)教育工作者可以評定正高級教師,高級教師,一級教師和二三級教師,在評職時(shí)不僅有學(xué)歷要求,也有相應(yīng)的論文著作要求,這也是考驗(yàn)大家的業(yè)務(wù)水平,下面學(xué)術(shù)顧問具體分享湖南教師職稱評定要求:
一、學(xué)歷、資歷與教學(xué)工作量要求
(一)正高級教師要求
1.一般應(yīng)具有大學(xué)本科以上畢業(yè)學(xué)歷,擔(dān)任副高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)5年以上;
2.教學(xué)工作量飽滿(達(dá)到本辦法第二十五條第一款規(guī)定的教學(xué)工作量要求)。
(二)高級教師要求
1.博士后人員經(jīng)考核合格出站后;
2.具有博士學(xué)位,擔(dān)任中級專業(yè)技術(shù)職務(wù)2年以上;
3.具有大學(xué)本科學(xué)歷或獲得碩士學(xué)位,擔(dān)任中級專業(yè)技術(shù)職務(wù)5年以上;具有大學(xué)專科學(xué)歷,在小學(xué)幼兒園、初中擔(dān)任中級專業(yè)技術(shù)職務(wù)5年以上;
4.教學(xué)工作量飽滿(達(dá)到本辦法第二十五條第一款規(guī)定的教學(xué)工作量要求)。
(三)一級教師要求
1.具有博士學(xué)位;
2.具有碩士學(xué)位,擔(dān)任初級(助理級)專業(yè)技術(shù)職務(wù)2年以上;
3.具有大學(xué)本科學(xué)歷,擔(dān)任初級(助理級)專業(yè)技術(shù)職務(wù)4年以上;具有大學(xué)專科學(xué)歷,在小學(xué)幼兒園、初中擔(dān)任初級(助理級)專業(yè)技術(shù)職務(wù)4年以上;
4.具有大學(xué)專科學(xué)歷,在教研機(jī)構(gòu)及教師培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、校外教育機(jī)構(gòu)擔(dān)任初級(助理級)專業(yè)技術(shù)職務(wù)5年以上;具有中等(幼兒)師范學(xué)校學(xué)歷,在小學(xué)幼兒園擔(dān)任初級(助理級)專業(yè)技術(shù)職務(wù)5年以上;
5.教學(xué)工作量飽滿(達(dá)到本辦法第二十五條第一款規(guī)定的教學(xué)工作量要求)。
(四)二級教師要求
1.具有碩士學(xué)位;
2.具有大學(xué)本科學(xué)歷,見習(xí)1年期滿并考核合格;
3.具有大學(xué)專科學(xué)歷,在小學(xué)幼兒園、初中、教研機(jī)構(gòu)及教師培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、校外教育機(jī)構(gòu)擔(dān)任初級(員級)專業(yè)技術(shù)職務(wù)2年以上;
4.具有中等(幼兒)師范學(xué)校學(xué)歷,在小學(xué)幼兒園擔(dān)任初級(員級)專業(yè)技術(shù)職務(wù)3年以上;
5.教學(xué)工作量飽滿(達(dá)到本辦法第二十五條第一款規(guī)定的教學(xué)工作量要求)。
(五)三級教師要求
1.具有大學(xué)本科學(xué)歷;
2.具有大學(xué)專科學(xué)歷,在小學(xué)幼兒園、初中、教研機(jī)構(gòu)及教師培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、校外教育機(jī)構(gòu)教育教學(xué)崗位見習(xí)1年期滿并考核合格;
3.具有中等(幼兒)師范學(xué)校學(xué)歷,在小學(xué)幼兒園教育教學(xué)崗位見習(xí)1年期滿并考核合格;
4.教學(xué)工作量飽滿(達(dá)到本辦法第二十五條第一款規(guī)定的教學(xué)工作量要求)。
二、湖南省教師晉升職稱業(yè)務(wù)能力水平要求如下:
(一)正高級教師
任現(xiàn)職以來出版過1部以上教育教學(xué)研究專著或在合法出版的學(xué)術(shù)期刊上公開發(fā)表過獨(dú)創(chuàng)性的論文3篇以上,或主持、撰寫的業(yè)務(wù)專業(yè)工作標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范等,獲得省級教育行政部門充分肯定,并在中小學(xué)校執(zhí)行,或主持的課題獲省級以上獎勵,或有經(jīng)省級以上教育部門組織同行專家鑒定或推薦的成果。
(二)高級教師
任現(xiàn)職以來出版過1部以上教育教學(xué)研究著作或在合法出版的學(xué)術(shù)期刊上公開發(fā)表過論文3篇以上,或參與主持、撰寫的業(yè)務(wù)專業(yè)工作標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范等,獲得市州級教育行政部門肯定,并在中小學(xué)校執(zhí)行,或主持的課題獲市州級以上獎勵,或有經(jīng)市州級以上教育部門組織同行專家鑒定或推薦的成果。
(三)一級教師
任現(xiàn)職以來在合法出版的學(xué)術(shù)期刊上公開發(fā)表過教研論文2篇以上,或主持、參與、撰寫的業(yè)務(wù)專業(yè)工作標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范等,獲得縣市區(qū)級教育行政部門認(rèn)可,或主持、參與的課題獲縣市區(qū)級以上獎勵,或有經(jīng)縣市區(qū)級以上教育部門組織同行專家鑒定或推薦的成果。
教育論文投稿刊物:《中國教育學(xué)刊》是中華人民共和國教育部主管、中國教育學(xué)會主辦、面向基礎(chǔ)教育的綜合性學(xué)術(shù)刊物,是中國基礎(chǔ)教育主導(dǎo)期刊之一。現(xiàn)為大十六開、月刊。辦刊定位于應(yīng)用性研究,堅(jiān)持教育理論與實(shí)踐相結(jié)合,深入透視教育熱點(diǎn)問題,大力總結(jié)推廣先進(jìn)教育經(jīng)驗(yàn),著力推動群眾性教育科學(xué)研究,為教育改革發(fā)展服務(wù),為繁榮教育科學(xué)服務(wù),為基層教育工作者服務(wù)。
(四)二、三級教師
任現(xiàn)職以來撰寫了教研論文3篇以上,或參與調(diào)研、撰寫的業(yè)務(wù)專業(yè)工作標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范等,獲得縣市區(qū)級教育行政部門認(rèn)可,或參與過縣市區(qū)級以上課題研究,或參與經(jīng)縣市區(qū)級以上教育部門組織同行專家鑒定或推薦的成果。
以上都是湖南教師評職稱要求,更多投稿要求可以和在線學(xué)術(shù)顧問進(jìn)行交流,給您分享更多投稿相關(guān)知識,這也不耽誤您論文發(fā)表。
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