對科研文章這是話題首先我沒有話語權(quán)，因?yàn)槲沂请s志社編輯并不是科研工作者，但是我可以給大家總結(jié)作者通常寫科研文章的目的我可以匯總。

　　一般就科研文章發(fā)表而言通常有三類情況：

　　一是功利價(jià)值，追求發(fā)表、獲獎(jiǎng)、評職稱、學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì);

　　二是發(fā)展價(jià)值，通過寫論文提高自己的素質(zhì)，豐富和發(fā)展自己;

　　三是享受價(jià)值，通過寫論文展示自己的實(shí)力，獲得社會(huì)的尊重。就前兩種情況而言，都帶有明顯的功利色彩，特別第一種情況多數(shù)是功利驅(qū)動(dòng)下的被動(dòng)應(yīng)付，如為了評職稱，不得不寫文章;

　　只能以一個(gè)報(bào)刊編輯的身份談?wù)勗鯓訉懳恼虏湃菀装l(fā)表，而且著眼于“第一個(gè)層面”，怎樣使文章能夠在報(bào)紙上發(fā)表出來，因此，更多地我是通過工作中的一些實(shí)例來加以說明。

　　小編推薦優(yōu)秀適合發(fā)表科研期刊匯總：

　　《臨床超聲醫(yī)學(xué)》

　　創(chuàng)刊于1988年，由重慶醫(yī)科大學(xué)第二臨床學(xué)院;重慶醫(yī)科大學(xué)附屬第二醫(yī)院主辦。本刊2004年被國家科技部收錄為“中國科技論文統(tǒng)計(jì)源期刊”(中國科技核心期刊)，并先后被“中文科技期刊數(shù)據(jù)庫”、“中國核心期刊(遴選)數(shù)據(jù)庫”等收錄。

　　《小學(xué)數(shù)學(xué)教育》

　　《小學(xué)數(shù)學(xué)教育》(月刊)創(chuàng)刊于1988年，是由遼寧省教育廳主管、中國教育學(xué)會(huì)小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)專業(yè)委員會(huì)主辦的小學(xué)數(shù)學(xué)期刊。

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