很多教師評職稱都是需要發(fā)表論文的，至于具體的情況要因人而異，對于重點中學(xué)和地區(qū)中學(xué)的教師來說評職稱發(fā)表論文的要求是不同的，可能是對期刊級別的要求，也可能是對論文篇數(shù)的要求，以下是小編收集的不通情況下教師發(fā)表職稱論文的詳細要求。

　　1.重點中學(xué)(示范校)教師及教研員

　　具備下列條件之一：

　�、殴�開發(fā)表論文3篇;

　�、茀⒓邮屑壗逃�行政主管部門、市級教研部門、市一級學(xué)會(含專業(yè)委員會)組織的學(xué)術(shù)交流且獲得二等獎的論文3篇;

　�、菂⒓訃�家有關(guān)事業(yè)單位、全國一級學(xué)會(含專業(yè)委員會)組織進行的學(xué)術(shù)交流且獲得三等獎的論文3篇;

　�、仍谟嘘P(guān)內(nèi)刊上發(fā)表論文4篇;

　　⑸參編論著教材2萬字;

　　⑹主研市級及以上課題1項。

　　2.城區(qū)普通中學(xué)教師

　　具備下列條件之一：

　�、殴�開發(fā)表論文1篇;

　�、圃趦�(nèi)刊上發(fā)表論文2篇;

　�、菂⒓訁^(qū)縣教育行政主管部門、教研部門(學(xué)會)組織的學(xué)術(shù)交流且獲區(qū)縣級二等獎或市級三等獎1項;

　　⑷參編或主編論著教材1.5萬字;

　�、蓞⒀惺屑壵n題1項;

　�、手餮袇^(qū)縣級課題2項。

　　3.鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)教師

　　具備下列條件之一：

　�、旁趦�(nèi)刊上發(fā)表論文1篇;

　　⑵參加區(qū)縣級教研部門(學(xué)會)組織的學(xué)術(shù)交流并獲區(qū)縣級獎1項;

　�、菂⒕幷撝�教��8千字;

　�、葏⒀袇^(qū)縣級課題1項。

　　哪些期刊上發(fā)文章比較簡單

　　推薦閱讀：教師教育學(xué)報投稿教育游戲的認(rèn)知

　　在參考大量文獻資料及教育游戲軟件和網(wǎng)站的基礎(chǔ)上，以認(rèn)知心理學(xué)為依據(jù)，對教育游戲在小學(xué)生認(rèn)知學(xué)習(xí)作用方面進行深入探討。論證了教育游戲在小學(xué)生知覺學(xué)習(xí)、認(rèn)知結(jié)構(gòu)、學(xué)習(xí)動機和信息加工四方面起促進作用，并提出教育游戲應(yīng)用于課程學(xué)習(xí)的建議。