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這篇郵政系統(tǒng)論文發(fā)表了中國(guó)郵政EPR系統(tǒng)培訓(xùn)質(zhì)量研究,企業(yè)資源計(jì)劃是企業(yè)決策層和員工提供決策手段的管理平臺(tái),關(guān)鍵用戶培訓(xùn)、最終用戶培訓(xùn)和遠(yuǎn)程培訓(xùn)的培訓(xùn)體系形成,使ERP受眾達(dá)數(shù)萬(wàn)人次。最后論文發(fā)表了EPR培訓(xùn)的解決措施。
摘要:自2014年開(kāi)始,中國(guó)郵政集團(tuán)公司與咨詢公司埃森哲合作,計(jì)劃三年內(nèi)將ERP系統(tǒng)16個(gè)模塊在企業(yè)內(nèi)全部上線完成。大規(guī)模的上線工作及系統(tǒng)運(yùn)用,培訓(xùn)是必不可少的。ERP系統(tǒng)2015年培訓(xùn)取得了豐碩成果,不僅使廣大員工認(rèn)識(shí)ERP、了解ERP、接受ERP、使用ERP、熟練ERP,而且形成了強(qiáng)有力的培訓(xùn)體系。
關(guān)鍵詞:郵政系統(tǒng)論文,ERP,培訓(xùn),關(guān)鍵用戶,最終用戶
一、引言
ERP系統(tǒng)是企業(yè)資源計(jì)劃的簡(jiǎn)稱,它是以信息技術(shù)為基礎(chǔ),采用系統(tǒng)的管理思想,為企業(yè)決策層以及員工提供決策手段的管理運(yùn)行平臺(tái)。中國(guó)郵政集團(tuán)公司于2014年與大型咨詢公司埃森哲合作,計(jì)劃三年內(nèi)將ERP系統(tǒng)16個(gè)模塊在企業(yè)內(nèi)全部上線完成。在國(guó)華老總和項(xiàng)目負(fù)責(zé)人郝柱海的帶領(lǐng)下,ERP項(xiàng)目組上下一心,攻堅(jiān)克難,制定了試點(diǎn)三省、第一批五省、第一批九省、第二批十四省的上線計(jì)劃。2015年ERP項(xiàng)目組共在全國(guó)郵務(wù)板塊和速遞板塊完成總賬、應(yīng)收、應(yīng)付等9個(gè)模塊的上線工作。
二、關(guān)鍵用戶培訓(xùn)
關(guān)鍵用戶也可稱之為內(nèi)訓(xùn)師,是從各省遴選的專業(yè)水平高、技術(shù)性強(qiáng)、有責(zé)任感、有擔(dān)當(dāng)?shù)膯T工。關(guān)鍵用戶在整個(gè)上線及培訓(xùn)過(guò)程中都發(fā)揮著巨大的作用,他們?cè)谪?fù)責(zé)各自省里的系統(tǒng)上線工作的同時(shí)也肩負(fù)著培訓(xùn)最終用戶的責(zé)任。2015年的培訓(xùn)工作在郵務(wù)板塊和速遞板塊中開(kāi)展,共舉辦了13個(gè)培訓(xùn)班,培訓(xùn)關(guān)鍵用戶1470人次,培訓(xùn)量為14192人日。培訓(xùn)工作可以總結(jié)為密度大、范圍廣、專業(yè)性強(qiáng),但在培訓(xùn)工作中也存在一些問(wèn)題。第一,人員流動(dòng)性大。同一模塊的學(xué)習(xí),有些省份會(huì)更換兩人甚至三人輪流學(xué)習(xí),這樣雖然減輕的員工的壓力,但各個(gè)員工知識(shí)面掌握不全,在操作過(guò)程中會(huì)產(chǎn)生很多問(wèn)題。第二,基礎(chǔ)知識(shí)薄弱。培訓(xùn)過(guò)程中發(fā)現(xiàn)有些員工存在專業(yè)水平較低,信息化技術(shù)較弱,甚至跨專業(yè)崗位的現(xiàn)狀。導(dǎo)致專業(yè)知識(shí)無(wú)法完全理解、掌握,系統(tǒng)無(wú)法正常、流暢操作。第三,人員緊缺。按照規(guī)定每個(gè)關(guān)鍵用戶學(xué)習(xí)1-2個(gè)模塊的專業(yè)知識(shí)。有些省份由于人員緊缺,讓每個(gè)關(guān)鍵用戶學(xué)習(xí)3-4甚至5個(gè)模塊的課程。
三、最終用戶培訓(xùn)
最終用戶是指工作在第一線實(shí)際運(yùn)用ERP系統(tǒng)的員工。讓最終用戶掌握新知識(shí)、新技能是ERP培訓(xùn)的最終目的。2015年全國(guó)共組織培訓(xùn)班139個(gè),培訓(xùn)范圍為郵務(wù)板塊和速遞板塊,培訓(xùn)內(nèi)容包括總賬、應(yīng)收塊、應(yīng)付等9個(gè)模塊以及外圍系統(tǒng)。關(guān)鍵用戶及各省牽頭單位在整個(gè)培訓(xùn)過(guò)程中都付出了巨大的努力。最終用戶的培訓(xùn)特點(diǎn)可以歸結(jié)為以下幾點(diǎn)。第一,對(duì)項(xiàng)目認(rèn)可度高,培訓(xùn)積極踴躍。最終用戶的培訓(xùn)人次達(dá)40487人次,參訓(xùn)比率達(dá)到了102.4%。可見(jiàn)ERP項(xiàng)目組及各省牽頭單位宣傳到位,并且廣大郵政員工也非常認(rèn)可該系統(tǒng)。第二,考試積極性較低。在參與培訓(xùn)的40487人次員工中只有25983人次參與了考試,參與率為64.2%。經(jīng)過(guò)分析發(fā)現(xiàn)很多省份沒(méi)有組織培訓(xùn)考試。第三,培訓(xùn)創(chuàng)新性強(qiáng)。在最終用戶培訓(xùn)的過(guò)程中西藏、內(nèi)蒙、青海等省采用了集中培訓(xùn)與電視電話會(huì)議培訓(xùn)相結(jié)合的培訓(xùn)方法,電視電話培訓(xùn)總?cè)舜我策_(dá)到3688人次。
四、遠(yuǎn)程培訓(xùn)
第一,遠(yuǎn)程培訓(xùn)參培率和考試通過(guò)率一般。遠(yuǎn)程培訓(xùn)總參培率為73.5%,總合格率為72.2%,和最終用戶培訓(xùn)的102.4%和96.3%相比都有較大的差距。部分遠(yuǎn)程培訓(xùn)監(jiān)管力度小。部分遠(yuǎn)程培訓(xùn)的參培率僅為52.9%,考試通過(guò)率僅為41.4%。映射出了遠(yuǎn)程培訓(xùn)的缺陷。第三,新模塊上線積極性高。新模塊上線學(xué)員的參培率及考試率都非常高,但模塊補(bǔ)充后的二次上線,參培率及考試率都非常低。說(shuō)明新模塊對(duì)學(xué)員的新引力較大。通過(guò)上述分析可以得出,ERP系統(tǒng)培訓(xùn)在2015年取得了豐碩的成果。使ERP受眾達(dá)數(shù)萬(wàn)人次。但剛剛起步的中國(guó)郵政ERP系統(tǒng)必然會(huì)存在一些問(wèn)題,培訓(xùn)也不例外。通過(guò)分析2015的培訓(xùn)現(xiàn)狀,得出ERP系統(tǒng)培訓(xùn)在培訓(xùn)人員、培訓(xùn)考試、遠(yuǎn)程監(jiān)管等方面還存在一些問(wèn)題。
五、解決措施
第一,遴選高素質(zhì)關(guān)鍵用戶。實(shí)行模塊責(zé)任制省公司相關(guān)管理人員應(yīng)高度重視關(guān)鍵用戶的選拔工作,應(yīng)遴選具備ERP系統(tǒng)學(xué)習(xí)能力及具備表達(dá)能力的相關(guān)崗位人員。不應(yīng)不加考察,隨意抽人,否則不僅會(huì)影響整個(gè)系統(tǒng)的上線進(jìn)度,也會(huì)影響整個(gè)省最終用戶的培訓(xùn)效果。集團(tuán)ERP項(xiàng)目組也應(yīng)制定通報(bào)問(wèn)責(zé)制度,針對(duì)省公司所派遣的不具備ERP系統(tǒng)學(xué)習(xí)能力及不是相關(guān)崗位的員工,實(shí)行問(wèn)責(zé)制度,并通報(bào)全國(guó)郵政ERP項(xiàng)目組。所選派的關(guān)鍵用戶負(fù)責(zé)相應(yīng)模塊的學(xué)習(xí),并且在ERP上線期間不可更改。省公司相關(guān)管理人員應(yīng)協(xié)調(diào)工作,不可破壞關(guān)鍵用戶培訓(xùn)計(jì)劃。第二,注重最終用戶培訓(xùn)考試。做到以考帶學(xué)最終用戶的培訓(xùn)分布廣、人數(shù)多、水平參差不齊,因此必須加強(qiáng)考試環(huán)節(jié)促使最終用戶進(jìn)行學(xué)習(xí)。省公司管理人員應(yīng)在最終用戶培訓(xùn)結(jié)束后增加考試環(huán)節(jié),可以是紙質(zhì)考試,也可以是網(wǎng)上考試,最后要提交學(xué)員成績(jī)給ERP項(xiàng)目組,對(duì)沒(méi)有成績(jī)的省份進(jìn)行問(wèn)責(zé)通報(bào)。建議省公司能夠定期到最終用戶的工作環(huán)境中進(jìn)行抽查測(cè)試。一是觀察最終用戶培訓(xùn)效果,二是發(fā)現(xiàn)培訓(xùn)知識(shí)在實(shí)踐中的不足,并反饋給關(guān)鍵用戶進(jìn)行修正改進(jìn)。第三,增加遠(yuǎn)程學(xué)習(xí),提高監(jiān)管力度。應(yīng)充分發(fā)揮中國(guó)郵政網(wǎng)絡(luò)學(xué)院的平臺(tái)作用,制作更多新形式的遠(yuǎn)程課件。但同時(shí)要加強(qiáng)監(jiān)管力度,通過(guò)制定相應(yīng)制度提高學(xué)員的參培率和考試通過(guò)率。遠(yuǎn)程課件制作要更多的針對(duì)新上線模塊,這便要求培訓(xùn)師要待培訓(xùn)內(nèi)容成熟后進(jìn)行錄制,不然多次錄制相同模塊的內(nèi)容會(huì)導(dǎo)致學(xué)員分流,也降低學(xué)員的學(xué)習(xí)熱情。第四,增加電視電話會(huì)議。節(jié)約培訓(xùn)成本在最終用戶培訓(xùn)中,西藏、內(nèi)蒙、青海等省份已經(jīng)開(kāi)始使用電視電話會(huì)議培訓(xùn)。針對(duì)這些地處西部、面積大、交通欠發(fā)達(dá)省份而言,電視電話會(huì)議不僅可以節(jié)約培訓(xùn)成本,也可以節(jié)約差旅費(fèi)用。但新模塊的上線也會(huì)出現(xiàn)很多電視電話會(huì)議不能解決的問(wèn)題。因此,建議新模塊的培訓(xùn)仍采用集中培訓(xùn)的形式,但要加長(zhǎng)培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng),使培訓(xùn)學(xué)員能夠徹底地吃透知識(shí),解決難點(diǎn)。建議模塊功能更新、基礎(chǔ)知識(shí)傳授等課程采用電視電話會(huì)議的形式進(jìn)行培訓(xùn)。
作者:胥旭 馬力
推薦期刊:《中國(guó)郵政》(月刊)創(chuàng)刊于1976年,是由中華人民共和國(guó)國(guó)家郵政局主管、主辦。郵政綜合性刊物。集中反映我國(guó)郵政通信建設(shè)、業(yè)務(wù)技術(shù)發(fā)展?fàn)顩r、經(jīng)營(yíng)管理、服務(wù)水平、職工生活、教育訓(xùn)練、古代郵驛和集郵等內(nèi)容。
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