對于一些朋友來說，是需要通過評職稱來實(shí)現(xiàn)自己事業(yè)的提升的，而在評職稱的條件里，會有一項(xiàng)是需要做課題。在我們辛辛苦苦制定出研究課題之后，下面就是需要教研課題的申報了，那么，如何提高教研課題申報的成功率？下面，小編就此問題為您進(jìn)行詳細(xì)介紹！

 

　　第一，你對申報的課題已經(jīng)開始或正在研究的課題，應(yīng)有前期成果。我們在評審是是先看申報者是否有前期成果。這是一個很重要的條件。除了自己的前期成果外，還應(yīng)了解國內(nèi)對這個領(lǐng)域的研究情況。

 

　　第二，對申報的課題有實(shí)地調(diào)查的資料，或總結(jié)人民群眾創(chuàng)造的經(jīng)驗(yàn)資料。也就是說，申報的課題要有特點(diǎn)，沒有實(shí)地調(diào)查的資料就沒有特點(diǎn)，有這些實(shí)際材料，這就說明有特點(diǎn)，對于申報來說可以有加分。

 

　　第三，申報的課題要符合“課題指南”的要求。當(dāng)然不是說，我們申報的課題，要用“課題指南”題目作為課題，而是說，申報的課題要符合“課題指南”的范圍。因?yàn)?ldquo;課題指南”所提出的題目都是當(dāng)前需要研究的基礎(chǔ)理論問題和現(xiàn)實(shí)中的重要問題。特別是重點(diǎn)課題是國家急需研究的問題。

 

　　如何提高教研課題申報的成功率？通過以上介紹我們會發(fā)現(xiàn)，這些都說明，申報課題，要有實(shí)際調(diào)查。到實(shí)際中去，有實(shí)際調(diào)查的資料才能申報出你所報課題的特點(diǎn)，這樣才能更加符合實(shí)際，更加符合現(xiàn)實(shí)，教研課題才能更加順利地申報成功。