時(shí)間: 分類:教育期刊 次數(shù):
《科普童話》是正規(guī)期刊嗎? 創(chuàng)立于2006年5月,由黑龍江省教育廳主管,黑龍江省語言文字報(bào)刊社主辦。國際標(biāo)準(zhǔn)刊號(hào):ISSN 1673-9442。國內(nèi)統(tǒng)一刊號(hào):CN23-1522/N。本刊曾多次入選“黑龍江省農(nóng)家書屋”工程。雜志多年來始終堅(jiān)持宣傳科學(xué)思想、培養(yǎng)科學(xué)精神,追求為孩子們打下積極、健康、勵(lì)志的良好品行基礎(chǔ)的目標(biāo),受到老師、家長和孩子們的歡迎。經(jīng)過近十年的發(fā)展,《科普童話》以其積極向上的品牌形象,嚴(yán)謹(jǐn)踏實(shí)的科學(xué)態(tài)度,豐富有趣的欄目內(nèi)容,別具一格的創(chuàng)新思維,高效優(yōu)質(zhì)的閱讀體驗(yàn),獲得了數(shù)萬讀者的好評(píng)。
《科普童話》以培養(yǎng)科學(xué)素養(yǎng)與創(chuàng)新探索精神為辦刊宗旨,以科學(xué)與藝術(shù)統(tǒng)一為編輯方針。
《科普童話·百科探秘》側(cè)重宣傳科學(xué)最新發(fā)展,通過豐富鮮活的知識(shí)介紹,開闊孩子的眼界,培養(yǎng)孩子讀書求知的興趣和習(xí)慣,提高孩子自己動(dòng)手動(dòng)腦,在日常生活中發(fā)現(xiàn)問題和找尋答案的能力。以輕松幽默的表達(dá)方式,豐富多彩的科學(xué)知識(shí),便于操作、有趣又好玩的科學(xué)實(shí)驗(yàn),充滿懸念的科學(xué)故事,別具一格的互動(dòng)欄目,圖文并茂地為少年兒童打開了通往科學(xué)世界的大門,同時(shí)為陶冶情操,養(yǎng)成快樂積極向上的健康心理打下基礎(chǔ)。
《科普童話·新課堂》以科學(xué)教育、教育科學(xué)作為自己的出發(fā)點(diǎn),致力于對兒童開展科學(xué)素養(yǎng)和創(chuàng)造性思維的培育、對大眾普及科學(xué)知識(shí)和科學(xué)的教育方法。讓孩子與科學(xué)和創(chuàng)新相伴成長,讓讀者親近科學(xué)和理性。從而為全民科學(xué)素養(yǎng)的提高和促進(jìn)科學(xué)教育、創(chuàng)新教育的轉(zhuǎn)型盡一份綿薄之力。
2014年第24期論文目錄推薦:
教改莫陷入科技依賴癥 楊朝清
愛護(hù)我們的家園——地球生態(tài)災(zāi)難知多少 高峰
喜劇明星為何終被抑郁打敗 佚名
給思維秤重 何積惠
深度下潛 楊平
落實(shí)實(shí)驗(yàn)探究 強(qiáng)化創(chuàng)新能力——談初中生物實(shí)驗(yàn)教學(xué) 許桂先
如何提高《品德與生活》課堂教學(xué)效果 黃素平
初中數(shù)學(xué)課堂互動(dòng)教學(xué)模式探索 生學(xué)武
農(nóng)村低年級(jí)小學(xué)生數(shù)學(xué)計(jì)算能力的培養(yǎng) 劉興華
新課標(biāo)下高中語文的作文教學(xué)探討 王凌志
小學(xué)《品德與社會(huì)》構(gòu)建開放式課堂教學(xué)模式分析 龐有豐
挖掘?qū)W生潛力促進(jìn)思維創(chuàng)新——小學(xué)數(shù)學(xué)開放題有效應(yīng)對策略 宋煜
期刊之家并非《科普童話》官方網(wǎng)站!本站所展示內(nèi)容僅供作者參考。若想《科普童話》投遞論文,請直接登陸該雜志社官網(wǎng)。
期刊之家優(yōu)先向您推薦咨詢率高的核心期刊,均系經(jīng)過國家出版總署認(rèn)可的正規(guī)期刊,選擇空間更廣。學(xué)術(shù)顧問可以為您提供發(fā)表支持服務(wù),助您論文發(fā)表速度更快、通過率更高。
Take the first step of our cooperation邁出我們合作第一步