繼續(xù)教育研究簡介
《繼續(xù)教育研究》由哈爾濱師范大學(xué)主管主辦的中國繼續(xù)教育類、社會科學(xué)類核心期刊,國內(nèi)刊號CN:23-1470/G4;國際刊號ISSN:1009-4156,郵發(fā)代號14-129。以從事繼續(xù)教育研究和工作的人員為對象。
繼續(xù)教育研究期刊宗旨
繼續(xù)教育研究乘勢而起,始終以學(xué)術(shù)交流為目的,指導(dǎo)學(xué)習(xí)和實(shí)踐,促進(jìn)繼續(xù)教育事業(yè)發(fā)展為宗旨。
繼續(xù)教育研究欄目
職業(yè)教育、成人教育、遠(yuǎn)距離教育、社區(qū)教育、農(nóng)民教育、教師教育、短期培訓(xùn)、校長培訓(xùn)、中小學(xué)教師教育、農(nóng)村教師教育、自學(xué)考試、研究生教育、創(chuàng)業(yè)教育等欄目。
繼續(xù)教育研究目錄
廣東省中高職三二分段銜接及問題探討朱彩蓮
網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下大學(xué)英語教師角色定位及專業(yè)素質(zhì)發(fā)展吳長青
體育教師專業(yè)素養(yǎng)內(nèi)容體系與對策研究王發(fā)昌
多元文化背景下中學(xué)數(shù)學(xué)教師繼續(xù)教育需求分析吳宏
形相與價值:論教育經(jīng)濟(jì)與管理專業(yè)研究生培養(yǎng)楊寒雨
研究生學(xué)位論文文獻(xiàn)綜述存在的問題及指導(dǎo)研究張文杰
“國培計劃”項(xiàng)目效益最大化研究姜村
“以人為本”視域下高校去行政化的啟示與意義潘駿
新建本科院校教學(xué)督導(dǎo)工作瓶頸與思考趙黎
新建應(yīng)用型本科院校工程教育改革探索祖維
高校資產(chǎn)經(jīng)營公司在校辦企業(yè)改革發(fā)展中的作用曹冬美
鄭重聲明
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