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解放智慧:杜威“教育即生活”的民主意蘊涂詩萬[1];董標[2]
批判的教育政策分析:教育政策研究的新視角檀慧玲
教育公平視角下政府與教育類民間公益組織的合作伙伴關系研究——基于“營養改善計劃”與“免費午餐基金”的比較熊和妮[1];王曉芳[2]
國際教育學研究發展趨勢王光明;張楠
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