中學歷史教學參考期刊介紹與投稿須知

時間：分類：教育期刊次數(shù)：

《中學歷史教學參考》

省級期刊

期刊周期：月刊

期刊級別：省級期刊

國際刊號：1002-2198

國內(nèi)刊號：61-1036/G

主管單位：教育部

主辦單位：陜西師范大學

發(fā)表支持咨詢服務項目咨詢

中學歷史教學參考簡介

　　《中學歷史教學參考》雜志創(chuàng)刊于1972年，是經(jīng)國家新聞出版署批準，由教育部主管，陜西師范大學主辦的歷史教育教學類期刊。

中學歷史教學參考期刊宗旨

　　《中學歷史教學參考》倡導一種不與現(xiàn)實割裂、不與大眾割裂的“活生生”的歷史教育，緊密關切“人”的生存、生活、發(fā)展乃至創(chuàng)造，主張以“傳承”與“創(chuàng)新”互動為契機，深刻認識人類文化遺產(chǎn)，竭力張揚人文精神和科學理念，欲使久罹冷落的“歷史”真正體現(xiàn)其作為“全世界的思維活動”的理論價值和實踐價值。

中學歷史教學參考欄目

　　◇史家講壇特邀著名歷史學家撰寫論述歷史的系列專題文章，幫助教師提高專業(yè)化水平。　　◇中外歷史以培養(yǎng)公民歷史人文素養(yǎng)為追求，介紹中國公民必須知道的中外歷史知識，幫助讀者豐富歷史知識，開闊人文視野，加深對中國和世界的了解與認識。　　◇世道人生選取能夠反映一定歷史時代特點的典型歷史人物，論世道，談人生。　　◇學術驛站摘錄古今中外典型的歷史資料與獨特的學術觀點，既反映史學的發(fā)展軌跡，又反映史學的前沿動態(tài)。　　◇教材評解側(cè)重于根據(jù)課標精神對教材作出詳細檢視和批判性詮釋，幫助教師釋疑解惑、查漏補缺、分析學術差異、補充課外知識，把教學內(nèi)容劃分、組織、處理得更適合于教學實踐。　　◇備課參考刊登對教師備課有價值的參考資料(無法歸于其他欄目里的，均放在這里)。