《中國科教創新導刊》由中華人民共和國科技部主管、中國科學技術信息研究所、科學技術文獻出版社主辦的面向廣大教育、科技工作者的學術刊物。為國家級刊物，為各界有識之士提供各類評級、提干投稿平臺。雜志涉及多個欄目，為科學教育工作貢獻卓著!已被認為新時代書面的"信息公路"。

　　期刊宗旨：深入研究、預測、報道科教創新發展現狀以及改革熱點、焦點;廣泛探討、交流科教工作中的優點;多方位、多層次介紹科教創新的前沿性內容;有效傳播我國科教工作中的新理論、新方法;合理構建我國科研教育學術交流平臺。

　　面向對象：全國教科研工作者、廣大教師、各級科技與教育管理部門領導、科研院所、科技教育人員、科教領域管理人員、各大院校的在讀博士生、研究生及社會各界關心科教工作的人士。來稿須知稿件應具有科學性、先進性和實用性，論點明確。

　　優秀職稱論文范文：

　　教育教學職稱范文淺議大學生預就業模式。

　　摘要：近年來，企業用工逐漸轉變為多元用工模式，一方面為企業提供了有力的組織保證，另一方面也凸顯了用工機制靈活，人工成本降低，分散經營風險等優勢，但也產生流動性強，穩定性差等問題。伴隨著這幾年大學擴招，就業壓力隨之加大，為了提高企業招聘質量，預就業便成為一個新鮮用工模式，雖然不太成熟，但正在被各大企業所認同并逐步推廣開來，成為企業研究多元化用工機制的新課題。

　　關鍵詞：大學生,就業模式,發展

　　隨著市場經濟發展和人力資源管理工作的不斷創新，企業在崗位設定、人力資源配置等方面發生了很大的變化，在勞動用工方面也越來越向著多元化、市場化方向發展。企業多元化勞動用工也在降低企業的人工成本、精干職工隊伍、提高企業績效等方面起著越來越重要的作用,為企業的可持續發展提供了有力的組織保證。

　　企業原有的用工方式比較單一，主要以正式職工一元用工為主，用工機制不活，人員“能進不能出”。近幾年各大企業為了改變用工僵化的狀況，搞活用工機制，減少就業壓力，引入勞務派遣等用工機制，雖然簡化了人力資源管理，降低了人力資源使用成本。但勞務派遣人員對于自身的身份還是有所顧忌，加上對企業缺乏最終歸屬感，造成了其流動性強，穩定性差的一個因素。

　　一、預就業模式的產生背景

　　近幾年，高校的畢業生就業困難成為了一個普遍的社會性問題。在這種日益嚴峻的形勢下，解決好畢業生就業問題直接關系著高校自身的發展前途，這也關系到社會的穩定與和諧，高校就業問題愈來愈得到社會各界普遍重視。然而，對大學生工作經驗的要求既是用人單位的客觀需要，也是其用人理念的新變化。

　　企業通常招聘的方式有兩種，一是招聘應屆畢業生，第二是從其他單位調入，吸納有經驗的人員。每年年底或年初企業提前下大力度從各大院校招聘即將畢業的應屆畢業生，由于時間有限，經過短暫的面試，只是大概了解畢業生的各種硬件，但是是否具備所需崗位的實際處理問題和解決問題的能力，只有在步入工作崗位員工與崗位的磨合后才能逐漸顯現出來。如果工作一段時間后，發現不適合本崗工作，勢必會造成人員流失，企業在人力、物力、財力都有一定的消耗。

　　一方面，用人單位到高校招聘不到合適人才;另一方面，大批的應屆畢業生找不到工作。這反映出高等學校在培養人才方面與社會有些脫節。一些用人單位在招聘過程中，明確提出應聘人員應有幾年的工作經驗，而應屆畢業生在這方面滿足不了用人單位的要求。“就業難和人才荒”的兩難情況同時存在，成了困擾社會經濟發展的一個癥結。然而，對大學生工作經驗的要求既是用人單位的客觀需要，也是其用人理念的新變化就業時能勝任崗位要求，讓學生提高實踐能力，單位感到滿意，也減小社會的就業壓力。

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