時間:2024年08月19日 分類:新聞中心 次數:
近日,一篇知網上的中文核心論文引爆了學術圈,至2024年8月14日為止,溫忠麟和葉寶娟發表在《心理科學進展》(2014年)的《中介效應分析:方法和模型發展》一文,被20028篇論文引用,成為中國知網首篇被引過2萬的中文期刊論文。
截至8月14日,中國知網期刊論文被引排名前十的中文期刊論文中,有3篇來自溫忠麟教授及其合作者,分列第一、第二、第五。
知網方面介紹,論文的第一作者溫忠麟教授是華南師范大學心理學院教授,主要研究心理計量方法,在結構方程模型、中介效應與調節效應分析等方面有系列研究成果,發表在國內外重要期刊上并都被廣泛引用。在Google Scholar上可以查到近2.9萬篇論文引用。
刊發此番破萬被引量論文的期刊《心理科學進展》創刊于1983年,中國科學院心理研究所主辦,科學出版社出版,國內外公開發行。辦刊宗旨是反映心理學各領域的最新研究進展。主要刊登能夠反映國內外心理學各領域研究的新進展、新動向、新成果的文獻綜述和評論。欄目有“主編特邀”“研究構想”“研究前沿”“元分析”“研究方法”等。
從統計學到教育學再到心理學,溫忠麟走的是一條跨學科的科研長途。這種經歷使他知道研究者需要什么工具,而且有能力選擇甚至創造工具。
“經濟學上有句名言,需要和可能決定消費。”溫忠麟巧妙地引用經濟學的概念解釋其論文獲得高引用量的原因。從需要方面,中介效應分析可以研究一個變量是如何影響另一個變量的,比之前的一個變量是否影響另一個變量深入了一步,契合學科發展的需要。
報道介紹:他的這篇論文在國內首次以研究方法的角度討論中介效應的估計和檢驗,在歸納、比較國際上當時存在的十幾種中介效應檢驗方法后,提出了一個中介效應檢驗程序,比當時的方法都好用。
這應該是這篇論文被引量高的主要原因,作者論文要有一定的創新性,這樣論文才有更高的價值,引用量也才會高很多。
《中介效應分析:方法和模型發展》文章摘要介紹:
摘 要:在心理學和其他社科研究領域, 大量實證文章建立中介效應模型, 以分析自變量對因變量的影響過程和作用機制。檢驗中介效應最流行的方法是 Baron 和 Kenny 的逐步法, 但近年來不斷受到批評和質疑, 有人甚至呼吁停止使用其中的依次檢驗, 改用目前普遍認為比較好的 Bootstrap 法直接檢驗系數乘積。本文對相關的議題做了辨析, 并討論了中介分析中建立因果關系的方法。綜合新近的研究成果, 總結出一個中介效應分析流程, 并分別給出顯變量和潛變量 Mplus 程序。最后介紹了中介效應模型的發展。
關鍵詞 中介效應; 間接效應; 逐步法; Bootstrap 法; 因果
首段文章:近年來, 在心理學和其他社科研究領域, 大量實證文章建立中介效應(mediation effect)模型進行分析。例如, Rucker, Preacher, Tormala和 Petty(2011)統計發現, 2005 至 2009 年發表在 Journal of Personality and Social Psychology (JPSP) 和Personality and Social Psychology Bulletin (PSPB)上的文章, 分別有 59%和 65%使用了中介檢驗。國內心理學期刊上有關中介效應文章所占的比例, 也可以用引人注目來形容。中介效應模型可以分析自變量對因變量影響的過程和作用機制,相比單純分析自變量對因變量影響的同類研究,中介分析不僅方法上有進步, 而且往往能得到更多更深入的結果, 這可以解釋為什么中介分析受到重視。
檢驗中介效應最流行的方法是 Baron 和 Kenny (1986)的逐步法(causal steps approach)。但是, 近年來逐步法受到幾乎是一邊倒的批評和質疑(例如, Edwards & Lambert, 2007; Hayes, 2009;Spencer, Zanna, & Fong, 2005; Zhao, Lynch, &Chen, 2010)。有人甚至呼吁停止使用依次(piecemeal)檢驗(逐步法中的一個步驟), 改用目前普遍認為比較好的 Bootstrap 法直接檢驗系數乘積的顯著性(如Zhao et al., 2010)。本文在介紹各種中介分析方法后,對這些批評逐一做了辨析, 特別談到中介分析如何從理論上建立因果關系; 綜合新近的中介效應方法研究成果, 總結出一個中介效應分析流程; 還介紹了中介效應模型的新近發展。
最后是心理科學進展期刊來稿形式介紹:
本刊稿件以作者的自由來稿為主,也包括主編和編委會的主動約稿。約稿為主編或編委約請在相關領域內有研究積累的高水平作者提供的高水平稿件,包括作者多年研究成果的總結、未來的研究規劃或發展走向評述。不要求作者提供研究數據,所以不會影響作者在其他刊物上發表相同主題的研究報告。符合條件的作者也可以主動與主編或編委會聯系約稿。
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