職稱評審新政策，加大學校的評價權重，充分結合學校日常考核評價結果，對中小學教師的專業(yè)素養(yǎng)和教育教學水平進行有效評價，提高職稱評價的針對性和科學性。

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　　這是《陜西省人力資源和社會保障廳陜西省教育廳關于深化中小學教師職稱制度改革的通知》中明確規(guī)定的。

　　這也就意味著，在中小學教師職稱評審時，將加大學校的評價權重，能不能評上，學校的意見很重要。

　　個人感覺，這個舉措，很好，很接地氣。評審時，將充分結合學校日常考核評價結果，提高評價的針對性和科學性。

　　那些在學校不怎么上課的教師，將很難憑著幾篇論文，再問領導要幾個榮譽而蒙混過關了，因為學校的千分制考核可都是真刀真槍干出來的。

　　對于這個舉措，大家感覺怎么樣，歡迎留言交流討論。

　　【溫馨提示】職稱評審工作是屬地化管理，各地政策不盡一致，請以當?shù)芈毞Q管理部門解釋為準。

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