《應(yīng)用心理學(xué)》(季刊)是由浙江省心理學(xué)會(huì)、浙江大學(xué)主辦的心理學(xué)刊物。主要介紹國內(nèi)外心理學(xué)的最新動(dòng)態(tài)，反映心理學(xué)各個(gè)領(lǐng)域的研究及其應(yīng)用的最新成果。《應(yīng)用心理學(xué)》注重論文質(zhì)量，在我國心理學(xué)界享有較高的聲譽(yù)，被國內(nèi)多所一流大學(xué)列為心理學(xué)重要學(xué)術(shù)期刊源，應(yīng)用心理學(xué) 2016年 第3期目錄：

　　女性著裝行為與身體自我的關(guān)系：實(shí)證研究現(xiàn)狀及展望江沂芯;陳紅 (195)

　　學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)對自主學(xué)習(xí)行為的影響：以學(xué)習(xí)能力為中介龍成志;劉志梅 (203)

　　體感游戲訓(xùn)練對生物運(yùn)動(dòng)工作記憶容量的影響王慈;姜正丹;孫麟惠;楊揚(yáng);邱芳芳;廖華宇;高在峰 (211)

　　短時(shí)親社會(huì)電子游戲?qū)π�學(xué)兒童攻擊行為的影響李夢迪;牛玉柏;溫廣輝 (218)

　　移情與權(quán)力感啟動(dòng)對道德思維方式的影響王盛楠;李小平 (227)

　　基于情緒感染理論視角的情緒勞動(dòng)動(dòng)態(tài)性研究史夢瑤;李黎;鐘建安 (235)

　　對普高生和中職生品格優(yōu)勢的縱向干預(yù)研究李婷婷;劉曉明 (245)

　　初中生生涯成熟度與積極情緒的關(guān)系：自尊的中介作用王丹 (255)

　　初中生班級(jí)集體效能結(jié)構(gòu)的多水平因素分析石雷山;高峰強(qiáng);胡偉平