外語(yǔ)教學(xué)類的核心期刊有很多，有作者會(huì)咨詢哪些外語(yǔ)教學(xué)類核心期刊好發(fā)?其實(shí)只要是核心期刊，發(fā)表難度都比較大，不僅版面費(fèi)高，而且審稿的周期也很長(zhǎng)，最后還不一定能發(fā)表，所以說(shuō)沒(méi)有好發(fā)的外語(yǔ)教學(xué)類核心期刊，就看作者是不是找對(duì)了發(fā)表途徑了，一般來(lái)說(shuō)機(jī)構(gòu)對(duì)于發(fā)表核心論文更有經(jīng)驗(yàn)，因?yàn)闄C(jī)構(gòu)通常與雜志社保持合作關(guān)系，發(fā)表周期也比較短，核心論文是小編推薦的一種方式。下面先推薦兩本關(guān)于外語(yǔ)教學(xué)類的核心期刊。
 

　　《外語(yǔ)電化教學(xué)》雜志是中國(guó)教育技術(shù)協(xié)會(huì)外語(yǔ)專業(yè)委員會(huì)會(huì)刊，是國(guó)內(nèi)唯一一本外語(yǔ)教育技術(shù)與外語(yǔ)教學(xué)相整合的刊物。2008年進(jìn)入全國(guó)語(yǔ)言類核心期刊系列。是高校外語(yǔ)教師師、教育技術(shù)工作者、圖書情報(bào)人員及設(shè)備管理人員良好的學(xué)術(shù)參考期刊。主要面向高校外語(yǔ)教學(xué)研究人員，旨在探討現(xiàn)代信息技術(shù)條件下的外語(yǔ)教學(xué)與外語(yǔ)研究，重點(diǎn)探索以外語(yǔ)教育技術(shù)為背景的外語(yǔ)教學(xué)方法、教學(xué)過(guò)程和教學(xué)內(nèi)容，即外語(yǔ)教學(xué)的本體研究。

　　《外語(yǔ)與外語(yǔ)教學(xué)》(雙月刊)創(chuàng)刊于1979年，是由遼寧省教育廳主管、大連外國(guó)語(yǔ)學(xué)院主辦的學(xué)術(shù)期刊。期刊堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際、提高與普及相結(jié)合。它尊重科學(xué)，理論聯(lián)系際，以繁榮學(xué)術(shù)研究、促進(jìn)中國(guó)外語(yǔ)教學(xué)與科研為已任，被譽(yù)“外語(yǔ)界的良師益友”，設(shè)有語(yǔ)言學(xué)理論及語(yǔ)言問(wèn)題研究、外語(yǔ)教學(xué)研究、文學(xué)與文論研究、翻譯研究、博士論文、青年學(xué)者園地等設(shè)欄目。

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