新課程學習(中)簡介
《新課程學習(中)》雜志是經國家新聞出版總署批準的教育類學術期刊,主要圍繞教學改革和實踐方面的問題進行探討和研究,是一份教育工作者教育教學的指導刊物和基礎教育課程改革的研究刊物。
《新課程學習(中)》遵循“全面貫徹現代教育理念,反映課改研究成果,交流教育學術思想”的方針,以適應當前國內外教育發展新形勢、新機遇、新挑戰,促進教育事業發展,培養現代化建設高素質人才。
新課程學習(中)期刊宗旨
《新課程學習(中)》堅持“貫徹現代教育理論,反映課改研究成果,交流教育學術思想,適應教育發展形勢”的宗旨,努力使教育工作者“人人參與教學研究,人人探究教育規律,人人實踐教育理論,人人成為教育專家”,全面提升國民綜合素質,全方位形成學術研究氛圍。加強編輯隊伍建設,提高刊物編輯質量,全面推動教育改革發展,受到社會各界的一致好評。
新課程學習(中)欄目
理論研究、教育創新、學術論壇、實踐探索、高教經緯、觀察視角
新課程學習(中)目錄
公共體育服務概述 喬波
淺論語文教育的民族化與現代化 吳素榮
初中歷史教學中人文素養教育研究 李天藝
中美中學數學教育比較與淺析 李夢
在綜合實踐教學中如何發揮學生的合作學習精神 顧志明
教師在教育過程中的角色定位 呂宏偉
思想品德課滲透“中國夢”教育的點滴思考 劉陸戰
提升學生在初中數學課堂觀察能力的教學策略 溫光興
初中歷史教學中的德育 胡碧鵬
鄭重聲明
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