時間:2012年10月10日 分類:期刊知識 次數(shù):
北京大學出版社出版的《中文核心期刊要目總覽》(以下簡稱《總覽》)和中國科技信息研究所(ISTIC)出版的《中國科技期刊引證報告》(以下簡稱《報告》)分別列出的核心期刊表和統(tǒng)計源期刊表是國內(nèi)作者發(fā)表論文應(yīng)用最廣的選刊標準,它們都是經(jīng)過一定的選刊原則篩選出的高質(zhì)量的期刊目錄,也是科研院所進行學術(shù)成果評價時最常利用的參考工具。
1 核心期刊與統(tǒng)計源期刊
對某一主題而言,將科學期刊按照其登載相關(guān)論文數(shù)量的減序排列時,可以分出對該主題最有貢獻的核心區(qū)以及論文數(shù)量與之相等的幾個區(qū),位于核心區(qū)的期刊稱為核心期刊。廣義的統(tǒng)計源期刊是指被各類檢索系統(tǒng)、數(shù)據(jù)庫等收錄而作為其文獻統(tǒng)計來源的期刊。
《總覽》是國家社會科學基金項目"學術(shù)期刊評價及文獻計量學研究"的子課題---中文核心期刊評價研究的成果,研究人員采用文獻計量統(tǒng)計與定量評價,同時結(jié)合學科專家對定量評價結(jié)果的定性評審形成最終研究成果。《總覽》所確定的核心期刊表在國內(nèi)具有較強的權(quán)威性,應(yīng)用范圍比較廣泛。
《報告》是按照美國科學情報研究所(ISI)《期刊引證報告》的模式,結(jié)合中國期刊發(fā)展的實際情況,確定了在中國出版(不含港、澳、臺)的1576種
2 《總覽》與《統(tǒng)計源期刊》的相同點
2.1 理論依據(jù)相同 兩者都以加菲爾德引文分布規(guī)律與布拉德福分布規(guī)律為理論依據(jù),因此可以認為都是經(jīng)過嚴格的文獻計量學標準而獲得的核心期刊。
2.2 均采用多指標的定性、定量評價指標體系 2004年版《總覽》采用定性與定量相結(jié)合的方法,其中定量評價指標體系由7 個評價指標組成。2004《統(tǒng)計源期刊》評價計量指標選擇了期刊引用計量指標與來源期刊計量指標兩部分共15項指標。
2.3 兩者研究成果均不能作為金標準使用 核心期刊與統(tǒng)計源期刊都是一種相對統(tǒng)計的概念,由于文獻計量學理論的局限性、數(shù)據(jù)采集的不完整性以及統(tǒng)計方法的不全面性,都會使評價出現(xiàn)這樣那樣的缺點和不足,其研究結(jié)果不可能像自然科學那樣精密,因此兩者只能起參考工具作用,不能作為檢驗期刊質(zhì)量的"金標準",過分夸大其作用只會帶來負面影響。
3 《總覽》與《統(tǒng)計源期刊》的區(qū)別
3.1 學科分類原則不同
兩者都采用分學科統(tǒng)計評價指標數(shù)據(jù)的方法。學科劃分對期刊評價結(jié)果影響很大,學科劃分過大,小學科學術(shù)性強的期刊會被淹沒;劃分過細,小學科的一般性期刊就會進入核心區(qū)。《總覽》基本依據(jù)《中國圖書館分類法(第4版)》劃分學科,同時考慮學科期刊的數(shù)量、期刊性質(zhì)等多種因素,共設(shè)學科類目74個。《統(tǒng)計源期刊》則根據(jù)國家技術(shù)監(jiān)督局發(fā)布的學科分類國家標準和《中國圖書資料分類法(第4版)》的學科分類原則,同時考慮綜合性期刊情況及各學科期刊數(shù)量與學科性質(zhì)差異,增設(shè)了綜合類和理工大學、工業(yè)綜合類、管理學類,對農(nóng)業(yè)學科及醫(yī)藥衛(wèi)生類學科作了進一步細分,共設(shè)55個學科類目。
3.2期刊入選原則是:①期刊文獻的同行評審;②期刊文獻計量指標;③期刊的社會和學科影響;④期刊文獻是否反映了本學科的研究成果;⑤照顧新興學科和高技術(shù)學科;⑥適當?shù)牡貐^(qū)性考慮;⑦在國際和國內(nèi)的顯示度。《統(tǒng)計源期刊》僅包括國內(nèi)出版的科技類期刊,包括國內(nèi)出版的英文刊物,但不包含社會學科期刊。
3.3評價指標體系不同 《總覽》采用定性與定量相結(jié)合的方法,核心期刊選擇了52種數(shù)據(jù)庫或文摘刊物作為評價指標統(tǒng)計源,評價指標體系由7個評價指標組成:被索量、被摘量、被引量、他引量、影響因子、被摘率、獲獎或被重要檢索工具收錄。專家定性評審力度大,共選聘1871位評審專家參加了核心期刊的評審。而《統(tǒng)計源期刊》定性評價力度相對小,雖然經(jīng)過一定的同行評審,但以定量研究為主,強調(diào)研究結(jié)果的客觀性。2004年評價計量指標選擇了兩部分共15項指標:①期刊引用計量指標:總被引頻次、影響因子、擴散因子、引用期刊數(shù)、即年指標、他引率、被引半衰期。主要顯示期刊被讀者使用和重視的程度,以及在科學交流中的地位與作用。②來源期刊計量指標:來源文獻量、參考文獻量、平均引用率、平均作者數(shù)、地區(qū)分布數(shù)、機構(gòu)數(shù)、國際論文比、基金論文比。通過來源文獻的統(tǒng)計分析,全面描述該期刊的學術(shù)水平、編輯狀況和科學交流程度
3.4 收錄期刊數(shù)量 《總覽》核心期刊表收錄期刊總數(shù)1798種,其中生物科學類44種,醫(yī)藥衛(wèi)生類223種。《統(tǒng)計源期刊》收錄期刊總數(shù)1576種,其中生物科學類51種,醫(yī)藥衛(wèi)生類423種。223種生物醫(yī)學期刊既是《總覽》中確認的核心期刊,又是統(tǒng)計源期刊。兩者在特種醫(yī)學、耳鼻咽喉、皮膚、神經(jīng)病學與精神病學、腫瘤學、兒科、婦產(chǎn)科、口腔醫(yī)學、外科、皮膚與性病等學科類目中所收刊種完全一致。兩者收錄生物醫(yī)學期刊類目刊種之比較,見表1,屬于《總覽》核心期刊而非統(tǒng)計源期刊者,見表2。 表1 《總覽》與《統(tǒng)計源期刊》收錄生物醫(yī)學期刊類目刊種比較 學科類目名稱 《統(tǒng)計源期刊》
3.5 出版周期不同 《總覽》每4年出一新版,出版時間比數(shù)據(jù)統(tǒng)計大約滯后2.5年,反映期刊變化不夠及時。《統(tǒng)計源期刊》每年更新,能夠較快反映期刊發(fā)展動態(tài)。
3.6對綜合性學科與邊緣性、交叉性學科期刊評價效果不同 由于《總覽》是分學科評價的,因此綜合性和交叉學科期刊會因為刊載的論文學科分散而難以進入核心期刊表。2000年版開始通過增加綜合性學科類目,將綜合性期刊分散在各學科的數(shù)據(jù)匯總一起進行評價,產(chǎn)生綜合性核心期刊表,較好解決了綜合性期刊問題。但邊緣性、交叉性學科的優(yōu)秀期刊進不了核心區(qū)的問題仍未能很好解決。
《統(tǒng)計源期刊》選擇入選期刊時給新興學科和高技術(shù)學科一定考慮,并適當、《中華航海醫(yī)學與高氣壓醫(yī)學雜志》、《中華老年多器官疾病雜志》、《聽力學及言語疾病雜志》等邊緣性、交叉性學科期刊能入選統(tǒng)計源期刊。
4 注意合理使用
核心期刊與統(tǒng)計源期刊均采用定性與定量相結(jié)合的評價方法,對學術(shù)期刊評價比較客觀公正,從而成為國內(nèi)目前比較公認的期刊評價工具。但核心期刊與統(tǒng)計源期刊只是一種相對統(tǒng)計的概念,沒有完全絕對的量化指標,其研究成果可以作為評價學術(shù)研究成果的參考工具,可以作為讀者投稿的參考工具,但如果作為衡量論文水平的絕對標準來用,就可能發(fā)生謬誤。從個體角度看,發(fā)表在核心期刊或統(tǒng)計源期刊上的論文未必每篇學術(shù)水平都高,而發(fā)表在非核心期刊、非統(tǒng)計源期刊上的文章未必每篇學術(shù)水平都低,應(yīng)該根據(jù)評價項目具體情況請學科專家來評價論文本身學術(shù)價值。因此,使用兩種期刊表時應(yīng)避免因片面夸大其作用而帶來的不良影響。
中文核心期刊與中國科技核心期刊(簡稱"統(tǒng)計源期刊")之比較(2)2007年12月17日 星期一 上午 11:223.3 期刊的來源與范圍不同 《總覽》以52種數(shù)據(jù)庫或文摘刊物作為評價指標統(tǒng)計源,統(tǒng)計文獻量總計達943萬篇,涉及期刊1.2萬種,通過多指標綜合評價的定量評價方法及定性評價,取各學科專業(yè)期刊數(shù)量的15%和進入統(tǒng)計的期刊數(shù)量的2%,共評選出1798種核心期刊。覆蓋的學科范圍廣泛,包括社會學科(社會學、政治、法律、軍事、經(jīng)濟、文化教育、歷史等)與自然學科(醫(yī)藥、農(nóng)業(yè)、工業(yè)技術(shù)等),但未收錄港、澳、臺及國內(nèi)出版的英文刊物。
《統(tǒng)計源期刊》來源期刊的選擇綜合參考了國外重要檢索數(shù)據(jù)庫收錄國內(nèi)期刊的情況及國內(nèi)已有文獻計量分析成果、國內(nèi)大型檢索工具、各學會學報及其重要期刊等各種期刊表,并征詢了專家意見,每年根據(jù)期刊文獻的被引用情況等因素對來源期刊表進行一定的調(diào)整。期刊入選原則是:①期刊文獻的同行評審;②期刊文獻計量指標;③期刊的社會和學科影響;④期刊文獻是否反映了本學科的研究成果;⑤照顧新興學科和高技術(shù)學科;⑥適當?shù)牡貐^(qū)性考慮;⑦在國際和國內(nèi)的顯示度。《統(tǒng)計源期刊》僅包括國內(nèi)出版的科技類期刊,包括國內(nèi)出版的英文刊物,但不包含社會學科期刊。