化學是高中階段中的重要學科，高中化學老師在其中也擔任著重要的作用，他們也是評職稱的重點人群，近期也有作者咨詢：高中化學論文可以發表哪類期刊?為此小編也和以往高中老師進行溝通，了解到高中化學論文投稿期刊要結合論文內容來定，教學類論文和實驗理論研究論文投稿期刊是有區別的。

　　下面小編也給大家推薦一本綜合性的期刊，能接收眾多的高中化學論文：

　　《化學教育》是中國科學技術協會主管，中國化學會、北京師范大學共同主辦的國家級全國中文核心期刊，主要報道各個層次的化學課程、化學教材、化學教學、化學教學評價等實踐經驗及研究工作。化學教育期刊設置的欄目征稿范圍如下：

　　【化學·生活·社會】化學前沿研究領域的介紹、評論或綜述，化學基礎理論、基礎知識及新領域、新理論、新概念、新方法等的探討;化學在日常生活中的應用，如衣、食、住、行、醫療、保健等涉及的化學問題;化學在社會發展、社會議題、社會決策、社會文明、社會安全、環境保護、技術創新、經濟開發等層面的作用及價值。

　　【課程·教材·評價】大學化學課程的設置、開發、建設、評價、銜接等，及相關理論探討;大學化學教材的內容分析、編排結構、質量評價、相互關系、使用狀況等，及相關理論探討;大學化學學業評價及考試(如中考、高考、研究生入學考試等)的政策、大綱、試題、備考等，及相關理論探討等。

　　【理論教學】大學無機化學、分析化學、有機化學、物理化學、結構化學、高分子化學、生物化學、化學生物學等各種專業理論課的教學研究及改革動態。

　　【實驗教學】大學化學實驗課程設置及教學研究;大學化學實驗改進(綠色化替代實驗、先進儀器使用、綜合實驗設計等);大學化學實驗精品課程建設;大學化學實驗室的管理及建設;大學化學實驗教學示范中心建設等。

　　【職業教育】各類職業教育中的化學課程、教材、教學、實訓等的研究。

　　【非化學專業化學教育】非化學專業(生、農、林、醫、藥、礦、軍等)的特色化學教育探索(特色課程、特色教材、特色實驗、特色實踐等)。

　　【研究生教育】研究生教育中的化學課程、教材、教學及科研訓練等的研究。

　　【教師教育】職前化學教師培養的理論、政策、方案、課程、教學等;促進職后化學教師專業發展的理論、政策、培訓、機制、評價等;涉及化學教師的專業知識、教學能力、職業態度等。

　　【信息技術與化學】現代信息技術在化學教育領域中應用的理論、實踐、案例、效果、價值、方向等。例如，MOOC，翻轉課堂，SPOC，雨課堂等。

　　【調研報告】針對化學教育中的具體問題開展的實證研究報告，具體要求：問題要明確，研究設計要有理論框架，研究方法要科學合理，數據收集及分析要可靠嚴謹，結論要建立在數據及證據的基礎上。

　　【問題討論與思考】化學課程、教材及教學中疑難問題、爭議問題、新穎問題等的研究與討論。

　　【國內外動態】國內外化學及化學教育領域的最新動態，涉及重大發現、關鍵事件、會議報道、技術創新、新型活動、改革動態、變化趨勢、大數據分析等。

　　【化學史與化學史教育】化學重要史實的考證、解釋及其教育價值研究;重要化學家的思想、成就、貢獻研究;化學史在化學教育中的價值、功能及其教學策略和方法等。

　　【化學家談教育】化學家從自身成長經歷和人才培養的經驗出發，對化學人才培養、化學科學普及、化學教育價值、化學與教育的關系、教育的本質等的看法、觀點、建議、做法等。

　　由上述介紹，相信各位作者也明白了高中化學論文可以投稿的刊物，如果您想要了解更多的期刊，也可以咨詢期刊之家的在線老師，他們經驗豐富，也會給您安排更多合適的刊物。