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西部地區藥學研究生教育事業改善建議

時間:2018年05月14日 分類:醫學論文 次數:

在西部地區教育事業中,廣西的藥學研究生教育迎來了機遇與挑戰,這一地區研究生教育學位授權單位比較少,學科分布不均勻,在這個大背景下,西部藥學研究生教育也存在一些不足,文章中也提出了改善這些不足的建議,從而促進西部地區教育發展。 關鍵詞:西部地

  在西部地區教育事業中,廣西的藥學研究生教育迎來了機遇與挑戰,這一地區研究生教育學位授權單位比較少,學科分布不均勻,在這個大背景下,西部藥學研究生教育也存在一些不足,文章中也提出了改善這些不足的建議,從而促進西部地區教育發展。

  關鍵詞:西部地區,藥學研究生教育,改善建議

藥學研究

  西部大開發涉及面廣,人才的培養是重要內容。為適應我國十三五規劃中對高層次高技術人才培養的需求,十幾年來,我國的研究生教育實踐經驗不斷豐富,教育理念不斷更新,研究生的教育規模和水平都得到了長足發展。但我們要認識到,西部地區藥學高水平研究生的培養機制仍需不斷改革和完善,西部地區研究生培養單位仍然面臨很多不可回避的嚴峻問題。我們必須不斷反思和改進,才能促進西部藥學研究生教育的長足發展。

  一、西部地區概況

  相比東部,我國西部的經濟欠發達地區幅員遼闊,地貌類型復雜,生態環境及氣候條件多樣,這片廣袤的土地在漫長的地質歷史中形成了豐富資源,在自然資源方面具有明顯優勢,特別是中藥材資源豐富。以廣西為例,高校的科研成果轉化率還比較低。不少地區的高技術高層次人才流失特別嚴重,已不能適應知識經濟和技術創新形勢的要求。

  中藥高層次人才缺乏,繼承不足、創新不夠;中藥產業集中度低,野生中藥材資源破壞嚴重,部分中藥材品質下降,影響了中醫藥可持續發展。我們對于廣西特色藥材資源的開發和利用,迫切需要一大批掌握藥學相關專業知識和技能的高層次高技術人才,這就需要大力發展和改革藥學研究生教育。

  西部地區中醫藥資源雖然豐富,但中藥服務領域出現萎縮現象,基層中藥服務能力薄弱,發展規模和水平還不能滿足人民群眾健康需求;適應中藥發展規律的法律政策體系有待健全;中藥走向世界面臨制約和壁壘,國際競爭力有待進一步提升;中藥治理體系和治理能力現代化水平亟待提高,迫切需要加強頂層設計和統籌規劃。

  二、機遇與挑戰

  廣西擁有獨特的地域優勢,立足廣西,輻射東盟。廣西地區的開發不能簡單重復東部地區的發展模式,必須依靠自然資源和地域優勢,與東盟國家建立緊密互動的聯系,積極響應國家“一帶一路”方針,走出一條可持續跨越式發展的路子。

  廣西擁有豐富的藥材資源優勢,如何將這一優勢大力開發,以項目為依托開展科學研究,將技術轉化為成果推廣,不僅需要項目、資金、技術,更需要大批的高層次藥學專業人才,這是環環相扣,互相促進的自我循環。

  另外,生態環境的可持續開發利用,中藥的創新振興,民族醫藥產業結構的調整,廣西藥學教育的發展和藥學從業人員素質的全面提升,也必須主要依靠我們自主培養的地方高技術高層次藥學人才。目前,廣西醫藥類高校已經開設有中藥資源與開發本科專業,如何進一步發展中藥資源與開發的研究生教育,培養與原藥材資源開發緊密聯系的人才是一個很好的契機。

  2016年國務院下發的“中醫藥發展戰略規劃綱要(2016—2030年)”指出:中醫藥作為我國獨特的衛生資源、潛力巨大的經濟資源、具有原創優勢的科技資源、優秀的文化資源和重要的生態資源,在經濟社會發展中發揮著重要作用。

  隨著我國新型工業化、信息化、城鎮化、農業現代化深入發展,人口老齡化進程加快,健康服務業蓬勃發展,人民群眾對中醫藥服務的需求越來越旺盛,迫切需要繼承、發展、利用好中醫藥,充分發揮中醫藥在深化醫藥衛生體制改革中的作用,造福人類健康。綱要明確了未來十五年我國中醫藥發展方向和工作重點,要促進中醫藥事業健康發展。

  三、藥學研究生教育現狀分析

  西部地區藥學研究生教育歷經十幾年的發展,雖然已改變原來落后的局面,但與教育水平先進的地區比,仍有較大差距。

  1.科研平臺不能為研究生培養服務。西部地區高校由于地理歷史及社會經濟原因,以往在研究生教育經費、科研儀器經費的投入上遠落后于全國平均水平,除了少數實力深厚的課題組或教研室有自己的專業科研實驗室外,大多實驗室為教學實驗室,僅有一些簡單教學儀器,致使科研儀器設備水平整體落后。

  某高校多年前就發生過花費近百萬購置的毛細管電泳儀、微生物自動鑒定儀、DNA測序儀、高效液相色譜儀等高端儀器常年沉睡,而科研人員急需高效攪拌機、高效濃縮儀等無法更新的尷尬事情。

  此外,因為缺乏統籌安排,各實驗室之間儀器不能或不愿共享,一邊是儀器常年“睡覺”,一邊是舍近求遠,去“北、上、廣”尋求合作的事情時有發生,極大地浪費了資源和時間,也給研究生教育帶來了不便。

  2.教師人才相對缺乏,培養體制不健全,藥學專業導師科研水平整體有待提高。西部地區人許多高學歷高層次人才的收入只是東部學者的部分比例,因而當其他省份城市有更好的待遇環境和資源條件吸引,他們就會到條件更好的地方去就職。

  一些政策制度的制定不完善,分配上不能很好體現“能者多得”,人才潛力不容易被挖掘,積極性無法充分調動?蒲辛㈨椛倏蒲薪涃M少。學校往往容易忽視重視本土人才的培養。本地人才由于在培養上不受重視,總認為“外來和尚會念經”,對本土人才在感情上是一個沖擊,“孔雀東南飛”的現象就會越演越烈。

  3.藥學研究生教育培養觀念有待轉變。我們應認識到,未來醫學的發展是從疾病醫學向健康醫學轉變、醫學模式將從生物醫學向生物—心理—社會模式轉變,迫切需要高素質藥學人才繼承和發展中醫藥的綠色健康理念、天人合一的整體觀念、辨證施治和綜合施治的模式、運用自然的防治手段和全生命周期的健康服務。

  國家要促進經濟轉型升級,培育新的經濟增長動能,迫切需要加大對中藥的扶持力度,進一步激發中藥原創優勢,促進中藥產業提質增效。傳承和弘揚中華優秀傳統文化,迫切需要進一步普及和宣傳中醫藥文化知識。這些都需要培養具有適應時展的藥學高素質人才。實施“走出去”戰略,推進“一帶一路”建設,迫切需要推動中藥海外創新發展。各地區、各有關部門要正確認識形勢,把握機遇,扎實推進中醫藥事業持續健康發展。

  四、對西部地區藥學研究生教育發展戰略的思考和建議

  1.抓住國家“一帶一路”倡議的歷史機遇,科學規劃藥學研究生教育的發展規模和框架。著眼于我校大力發展藥學研究生教育的目標,是要培養理論厚實、技能突出、創新引領、擔當有為,具有大健康理念和國際視野的高層次高素質人才。

  建立藥學“產學研”的培養模式:堅持立德樹人,創新育人機制,將學風建設與創新創業融入人才培養全過程,以“崗位勝任力”為核心,促進高校與醫療機構、生產經營企業、政府機構及其他科研院所的緊密聯系,加強雙師型教師和外聘教師的作用,將專業理論及實踐教學相結合,既注重扎實的藥學基本理論及相關人文社會科學知識的培養,又注重實踐技能的培養,力爭做到畢業生和工作崗位的無縫對接。

  對于培養藥學高層次人才的定位,應該是培養具有良好的職業道德、創新精神和終身學習能力,具有較扎實的藥學基本理論、實踐技能和一定的醫學基本知識及其相關社會科學知識,能夠從事藥物研究與開發、藥品生產、藥品檢驗、醫藥營銷、醫院藥學與藥事管理等工作的高素質藥學人才。

  2.政府部門要意識到中醫藥的發展和高素質人才的培養的重要性。

  要認真落實黨的十九大精神,深入貫徹習近平同志系列重要講話精神,緊緊圍繞“四個全面”戰略布局和黨中央、國務院決策部署,牢固樹立創新、協調、綠色、開放、共享發展理念,堅持中西醫并重,從思想認識、法律地位、學術發展與實踐運用上落實中醫藥與西醫藥的平等地位,充分遵循中醫藥自身發展規律,以推進繼承創新為主題,以提高中醫藥發展水平為中心,以完善符合中醫藥特點的管理體制和政策機制為重點,以增進和維護人民群眾健康為目標,拓展中醫藥服務領域,促進中西醫結合,發揮中醫藥在促進衛生、經濟、科技、文化和生態文明發展中的獨特作用,統籌推進中醫藥事業振興發展,為深化醫藥衛生體制改革、推進健康中國建設、全面建成小康社會和實現“兩個一百年”奮斗目標作出貢獻。

  這些都需要地方自主培養的高層次高素質藥學人才,可以通過向西部地區省份傾斜以加大對地區研究生教育地區發展差異及其對策研究育經費的支持力度,保證藥學研究生教育的可持續發展。要建立健全院校教育、畢業后教育、繼續教育有機銜接以及師承教育貫穿始終的中醫藥人才培養體系。

  加強基層中藥人才、民族醫藥等各類專業技能人才培養。深化藥學研究生教育改革,加強一批藥學重點學科建設,鼓勵有條件的民族地區和高等院校開辦民族醫藥專業,深入開展民族醫藥研究生教育,打造一批世界一流的中醫藥名校和學科。健全國醫大師評選表彰制度,完善中醫藥人才評價機制。建立吸引、穩定基層中醫藥人才的保障和長效激勵機制。

  3.積極探索與中藥產業對接的研究生培養模式。

  多年來廣西醫科大學藥學院、廣西中醫藥大學的藥學專業,依托廣西特色藥材資源資源先后獲得“國家自然科學基金”、“國家科技部—廣西中央引導地方科技發展專項資金”、“廣西創新驅動發展專項(科技重大專項)”等各類科研課題200余項。其中本課題組立足廣西藥材資源貓豆,從中提取分離出高純度的左旋多巴,相關研發項目先后獲得廣西科技進步二等獎和三等獎,南寧市科技進步一等獎,“廣西高校最具影響力十大事件”等榮譽。不少年資高,經驗豐富的教授,帶領科研團隊積極參與廣西道地藥材的研究,并與企業農戶對接,促進藥材上下游的對接等。

  開展了許多科研項目,如《水肥一體化滴灌技術在草珊瑚藥源基地建設及應用研究》、《壯藥配方山姜顆粒保健食品的研發》、《珍稀中草藥金線蓮高效培育關鍵技術研究與應用》、《捧興通脈顆粒的研究開發》、《壯藥醫療機構制劑捧興通脈顆粒的產業化開發研究》、《壯藥新藥金草消毒顆粒的研究與開發》,這些科研項目的研究,既收集和開發了廣西特色藥材,促進了農戶種植收益,完成了實驗平臺的升級,也為研究生提供了很好的實踐機會。研究生參與項目的實地考察、采樣、實驗研究、樣本處理、材料收集等,全方位的與企業對接,真正深入到產業一線,為今后走上工作崗位,積累了寶貴經驗。

  4.立足地方建設現代化西部藥學研究生培養基地。政府部門應將藥學高層次人才培養和發展納入民族地區和民族自治地方經濟社會發展規劃,加強藥學研究生培養基地建設,支持有條件的地方舉辦民族醫醫院,鼓勵民族地區各類醫療衛生機構設立民族醫藥科,鼓勵社會力量舉辦民族醫醫院和診所。這些都是藥學研究生實踐實習的最有效基地。

  健全中醫藥協同創新體系,健全以國家和省級中醫藥科研機構為核心,以高等院校、醫療機構和企業為主體,以中醫科學研究基地(平臺)為支撐,多學科、跨部門共同參與的中醫藥協同創新體制機制,完善中醫藥領域科技布局。統籌利用相關科技計劃(專項、基金等),支持中醫藥相關科技創新工作,促進中醫藥科技創新能力提升,加快形成自主知識產權,促進創新成果的知識產權化、商品化和產業化。

  目前,廣西醫科大學已經擁有國家發改委“西南特色民族藥物開發國家地方聯合工程研究中心”,國家發改委“南寧國家生物產業基地生物醫藥公共服務平臺”,極大促進了我校藥學研究生教育的長足發展。

  5.提高研究生科研思維水平,加強中藥科學研究水平。在參與科學研究過程中,充分運用現代科學技術和傳統中醫藥研究方法,深化中醫基礎理論、辨證論治方法研究,開展中藥藥性理論、方劑配伍理論、中藥復方藥效物質基礎和作用機理等研究,建立概念明確、結構合理的理論框架體系。探索適合中藥特點的新藥開發新模式,推動重大新藥創制。鼓勵基于經典名方、醫療機構中藥制劑等的中藥新藥研發。針對疾病新的藥物靶標,在中藥資源中尋找新的候選藥物等。

  參考文獻:

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