《中國林業(yè)教育》Forestry Education In China(雙月刊)1985年創(chuàng)刊，曾用名：林業(yè)教育研究(1983-1989);是全國性林業(yè)教育刊物，面向國內(nèi)外公開發(fā)行。讀者對象為全國各級各類林業(yè)院校、教育行政管理部門的廣大干部、教師、學生及其他關心林業(yè)教育的人員。

其辦刊宗旨是，堅持黨的四項基本原則，宣傳黨和國家的教育方針、政策，貫徹國家有關林業(yè)教育工作的指示精神;密切聯(lián)系實際，探索林業(yè)教育的規(guī)律，交流推廣林業(yè)教育改革、教學、管理、科研等方面的經(jīng)驗;介紹國內(nèi)外林業(yè)教育的現(xiàn)狀、發(fā)展趨勢和教育科學研究活動，促進林業(yè)教育改革和發(fā)展。

研究生教育、高職教育、中等職業(yè)教育、成人教育、行業(yè)培訓以及思想政治教育、素質(zhì)教育、學科專業(yè)建設、招生與就業(yè)、管理縱橫、教學園地等欄目。

　　三倍體毛白楊之父--記中國工程院院士、北京林業(yè)大學教授 　　加強大學生創(chuàng)新能力培養(yǎng)適應21世紀人才培養(yǎng)要求 　　利用興趣小組培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力 　　當代大學生價值觀念的變化與思想政治教育 　　對大學生開展網(wǎng)絡思想政治工作的思考 　　淺議大學生人格教育與建構 　　利用學校特色優(yōu)勢加強大學生思想品德教育的思考 　　教育學生學會做人 　　發(fā)揮優(yōu)勢辦出特色服務需求--中南林學院成人教育回顧與展望中國林業(yè)教育 　　教師評價與教師發(fā)展 　　可持續(xù)發(fā)展:中專教育改革的新觀念 　　廣東省中等職業(yè)學校持續(xù)發(fā)展初探 　　加強大學生生態(tài)文明教育 　　深化教學改革構建面向新世紀的學分制人才培養(yǎng)計劃 　　理工院校人文專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)途徑探討 　　浙江林學院經(jīng)濟管理系教學綜合改革探討 　　淺淡中等職業(yè)學校林業(yè)專業(yè)教材的編寫 　　對21世紀我國林業(yè)高等院校體育教學重心轉移的研究 　　高等林業(yè)院校系級專業(yè)實驗室管理芻議 　　用"七項指標"評價班級管理工作

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