教育科學研究簡介
《教育科學研究》(月刊)是北京教育科學研究院和北京廣播電視大學共同主辦的綜合性教育學術刊物;主要面向廣大一線教師、校長,教育研究人員及教育行政管理人員;發表教育理論研究、教育政策評析、教育熱點專論、教育問題調查、教育改革實驗和國外教育動向等文章;稿件以反映教育現實和實踐問題為主,強調理論聯系實際,小問題深挖掘,低重心高質量。
教育科學研究期刊宗旨
《教育科學研究雜志》綜合性教育科學學術刊物,主要面向廣大從事一線教育教學工作的教師、教育教學研究人員及教育行政管理人員,發表最新的教育教學研究成果、國內外教育教學研究動向和趨勢、有關當前教育的熱點問題的專論,以及各類調查報告等。
教育科學研究欄目
教育科學研究雜志設有欄目有:理論探索,發展研究,管理與評價,課程與教學,德育與心理,學校科研,科研方法。
教育科學研究目錄
少年兒童偶像與榜樣接納狀況及對榜樣教育的啟示........孫宏艷
對現代主流教學體系兩個根本特征的反思...............丁念金
“對話教學”概念分析與教學論的科學化探討...........高向斌
論教學均衡.....................................劉耀明
文化浸潤與學生跨文化能力培養.......................陸涓
中美公立學校文化比較及啟示.......................劉長海
中小學教師研究應確立五個基本觀念............陳學軍 喻小琴
鄭重聲明
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