時間:2024年11月23日 分類:教育期刊 次數(shù):
心理與行為研究2024年01期目錄
一般依戀、父母依戀與青少年抑郁和問題行為的關(guān)系
父母自主支持、10~12歲兒童的同伴關(guān)系與執(zhí)行功能的動態(tài)互動關(guān)系:一個發(fā)展級聯(lián)模型
父母自主支持與高中生學(xué)習(xí)投入:意向性自我調(diào)節(jié)和學(xué)校聯(lián)結(jié)的作用
青少年早期抑郁癥狀對父母溫暖與社交淡漠關(guān)系的中介作用:一項三年追蹤研究
積極道德情緒對3~5歲幼兒分享行為的影響
祖孫代際接觸與青少年對老年人態(tài)度的關(guān)系:群際焦慮和共情的鏈?zhǔn)街薪樽饔?/P>
嚴(yán)厲管教的代際傳遞:父母的互倚及子女性別的調(diào)節(jié)作用
有氧運動、情緒與創(chuàng)造力:流體智力的調(diào)節(jié)作用
兒童期虐待與欺負(fù)行為:青少年道德推脫與父親道德推脫的作用
父母直升機教養(yǎng)對大學(xué)生主觀幸福感的影響:自我控制和抑郁的鏈?zhǔn)街薪樽饔?/P>
心理韌性緩沖壓力生活事件與青少年學(xué)業(yè)倦怠之間的非線性關(guān)系
競走裁判員在多人情景下判罰決策的視覺搜索特征
人工智能自戀提升人機合作創(chuàng)新意愿及其機制
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