當代教師教育
時間：2015年11月02日 分類：教育期刊 次數：
當代教師教育簡介
(季刊)創刊于2008年，是由陜西師范大學主辦的學術刊物。
當代教師教育期刊宗旨
主要圍繞教師職前教育和職后培訓中的重要理論與實踐問題進行選題、策劃、組稿以及出版和發行工作。反映教師教育中的重要理論問題與熱點問題的研究成果，為教師教育與基礎教育的改革和發展提供新觀點、新信息和新方法。
當代教師教育欄目
理論探索、政策法、專業發展、課程與教學、學科建設、學科教學、教育技術、調查研究
當代教師教育目錄
隨班就讀教師專業素養現狀及影響因素研究 王 雁, 王志強, 馮雅靜, 鄧 猛, 梁松梅2015-07-09 10:40
“平臺模式”還是“經驗模式”?——一項對城鄉骨干教師職業生涯的比較研究 林李楠2015-07-09 10:37
師范實習生教師專業身份建構 張釋元，陳向明，邱霞燕2015-07-09 10:35
鄭重聲明
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