時(shí)間:2022年10月13日 分類(lèi):SCI論文百科 次數(shù):
sci論文提交后收到的結(jié)果往往是大修或者小修,在大修意見(jiàn)中可能會(huì)要求作者補(bǔ)實(shí)驗(yàn),這個(gè)時(shí)候作者想要論文順利錄用應(yīng)該按照意見(jiàn)及時(shí)修改,也有部分作者面對(duì)sci大修不想補(bǔ)實(shí)驗(yàn)怎么辦?這就需要作者小心應(yīng)對(duì),以免產(chǎn)生拒稿的嚴(yán)重后果。
第一、作者如果不能在雜志社要求的修回時(shí)間內(nèi)補(bǔ)充好實(shí)驗(yàn),導(dǎo)致的不想補(bǔ)實(shí)驗(yàn),其實(shí)這可以和雜志社寫(xiě)信溝通,要求延長(zhǎng)返修的時(shí)間,畢竟補(bǔ)實(shí)驗(yàn)需要的時(shí)間較長(zhǎng);作者若無(wú)法補(bǔ)實(shí)驗(yàn),則應(yīng)如實(shí)解釋原因,同時(shí)在討論中正視有關(guān)問(wèn)題,注意自己的態(tài)度,以便更好的得到審稿人和編輯的理解。
第二、作者不想補(bǔ)實(shí)驗(yàn)是因?yàn)楹蛯徃迦说囊庖?jiàn)發(fā)生了分歧,同行評(píng)審的老師通常是領(lǐng)域內(nèi)的專(zhuān)家,如果作者認(rèn)為審稿人誤解了論文里的任何段落,有時(shí)候很有可能是因?yàn)楸磉_(dá)不夠清楚。這種情況下,可以禮貌性的指出誤解然后提供必要的說(shuō)明。如果審稿人要求提供更多數(shù)據(jù)或是補(bǔ)做實(shí)驗(yàn),而你認(rèn)為沒(méi)有必要,還是要說(shuō)明為什么不做,也不要表現(xiàn)出負(fù)面的態(tài)度,回復(fù)中要表現(xiàn)出對(duì)意見(jiàn)的重視和尊重,回答必須要清楚有邏輯并有證據(jù)支持。
第三、如果不想補(bǔ)實(shí)驗(yàn),可以添加一些新的數(shù)據(jù)。若添加任何新的數(shù)據(jù)或圖片,要提及它們?cè)谡撐牡氖裁次恢茫喝绻谛薷倪^(guò)程中加入了新的數(shù)據(jù)、表格、圖片等資料,記得指出它們的所在位置,必要的話,夾帶補(bǔ)充資料給審稿人和編輯,如此他們可以直接對(duì)照,不用逐一搜尋浪費(fèi)時(shí)間。
第四、可做可不做的實(shí)驗(yàn)還是必須要做的。當(dāng)審稿人對(duì)文章數(shù)據(jù)或?qū)嶒?yàn)分析方法有異議時(shí),往往意味著要重新分析,方法部分要改、圖表要改、結(jié)果要改、討論部分可能也要改,這時(shí)作者內(nèi)心往往是抗拒的。如果你認(rèn)同審稿人的建議,那就重新分析,然后做相應(yīng)的改動(dòng)。如果實(shí)在不認(rèn)可審稿人的建議,也千萬(wàn)不能偷懶,也要重新分析,可以最終放到 Appendix 里,然后在此基礎(chǔ)上進(jìn)行 Argue。其他修改意見(jiàn)類(lèi)似,當(dāng)覺(jué)得審稿人的意見(jiàn)可接受,也可 Argue 的時(shí)候,那就接受。
第五、寫(xiě)好回復(fù)信至關(guān)重要。作者大修不想補(bǔ)實(shí)驗(yàn),依然也要寫(xiě)好回復(fù)信,作者需要對(duì)所有問(wèn)題進(jìn)行逐一回答,并明確指出在修改稿中的哪些地方做了哪些修改。通常來(lái)說(shuō),作者在沒(méi)有原則問(wèn)題情況下應(yīng)盡可能滿足審稿人的要求。若對(duì)審稿人提出的觀點(diǎn)持不同乃至反對(duì)意見(jiàn),作者需要提供強(qiáng)有力的證據(jù)來(lái)解釋或辯駁。比如審稿人對(duì)作者使用的實(shí)驗(yàn)動(dòng)物數(shù)目少,缺乏統(tǒng)計(jì)學(xué)意義時(shí),作者一方面可以從統(tǒng)計(jì)學(xué)甚至倫理學(xué)角度來(lái)辯駁。另一方面可以用已發(fā)表在同領(lǐng)域影響因子高的SCI雜志上的文章數(shù)據(jù)信息來(lái)支持自己的觀點(diǎn)。
上述就是分享的sci大修不想補(bǔ)實(shí)驗(yàn)的幾種應(yīng)對(duì)措施,不同作者面對(duì)的情況不同,不過(guò)還是建議大家有能力的話還是要盡量滿足審稿人的要求,積極的補(bǔ)充實(shí)驗(yàn),這對(duì)sci論文早日錄用見(jiàn)刊才是有利的。